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题名中职焊接专业教学改革构建思考及实践探索
被引量:2
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作者
穆庆鹏
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机构
太谷县职业中学
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出处
《电子世界》
2014年第10期393-393,共1页
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文摘
中职焊接专业以培养生产第一线需要的具有焊接结构生产制造、管理与服务能力的高素质专门型人才为目标。要想把学生培养成具有高素质的技能型人才,焊接专业教学应该突出以就业为导向、以能力为本位的特征,建立以实用知识和实践技能培养为主线的课程体系。
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关键词
焊接专业
教学改革
人才培养
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分类号
TG404
[金属学及工艺—焊接]
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题名焊接技术应用重点建设专业
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作者
穆庆鹏
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机构
太谷县职业中学校
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出处
《中小企业管理与科技》
2016年第7期166-166,共1页
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文摘
校企合作是实现职业教育人才培养模式的有效途径,也是中职学校发展的必然选择。在实践过程中存在很多困惑和问题,焊接技术应用专业建设过程中,我们借助专家建设指导委员会的指导,制定人才培养方案与课程体系,引企入校,以企业的产品为载体,建立了长期稳定的校外实训基地,大胆实践校企交替课程。通过大力推进校企合作,我们取得了一定的成果和成效,是学校建设校企合作长效运行机制的有效探索。
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关键词
校企合作
职业教育
焊接
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分类号
U671.8
[交通运输工程—船舶及航道工程]
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题名焊接实训教学中的模块化教学
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作者
穆庆鹏
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机构
山西省太谷县职业中学校
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出处
《当代教研论丛》
2014年第3期179-180,共2页
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文摘
培养大批适应现代焊接生产发展和技术要求的高素质焊接专业技术人才是摆在职业教育面前的一个重要任务.职业院校的焊接专业以培养从事焊接工作的中、高等技术工人为目标,传统的理论授课后集中实训的教学模式,已不能满足各企业单位的要求.本文初步探讨了焊接专业实训教学中利用校企合作的契机,通过模块化教学,培养适应企业需求的高素质、高技能的人才.
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关键词
焊接专业实训教学
模块化教学
校企合作
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分类号
TG4
[金属学及工艺—焊接]
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