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刍议农村初中体育教学策略
1
作者
穆效明
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第2期256-256,共1页
农村初中体育教学工作同样要具有拓展性、开放性,体育教师要立足体育教材,充分整合各种教学资源;教学内容一定要充分结合时代发展的要求、青少年身心发展特点,使体育教学贴近学生成长需求,体现素质化目标要求.然而当前的农村初中体育教...
农村初中体育教学工作同样要具有拓展性、开放性,体育教师要立足体育教材,充分整合各种教学资源;教学内容一定要充分结合时代发展的要求、青少年身心发展特点,使体育教学贴近学生成长需求,体现素质化目标要求.然而当前的农村初中体育教学状况令人担忧.
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关键词
体育教学策略
农村初中
身心发展特点
初中体育
教学工作
体育教材
体育教师
教学资源
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职称材料
题名
刍议农村初中体育教学策略
1
作者
穆效明
机构
安徽省临泉县长官镇大田小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第2期256-256,共1页
文摘
农村初中体育教学工作同样要具有拓展性、开放性,体育教师要立足体育教材,充分整合各种教学资源;教学内容一定要充分结合时代发展的要求、青少年身心发展特点,使体育教学贴近学生成长需求,体现素质化目标要求.然而当前的农村初中体育教学状况令人担忧.
关键词
体育教学策略
农村初中
身心发展特点
初中体育
教学工作
体育教材
体育教师
教学资源
分类号
J616 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
发文年
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1
刍议农村初中体育教学策略
穆效明
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
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