微课在初中物理课堂教学中应用的现状与措施

随着移动终端的普及程度的升高,微课在初中物理课堂上的应用越来越广泛.微课是一种新型的课堂活动开展形式,很多初中物理课堂上都有这种教学形式.微课在初中物理课堂教学中的应用可以很好地激发学生学习物理的兴趣,显著提高初中学生对物理知识的掌握程度.基于此,对初中物理课堂上微课的应用现状和优势进行了分析,并提出了微课在初中物理课堂教学中的应用措施.

初中生物教学中网络手段的优化及其效应分析

随着教育事业的发展,网络手段也逐渐应用到教学之中,完善并丰富了传统的教学模式,对教育的发展和变革产生了非常大的影响。探讨了初中生物教学中网络手段的优化策略,并介绍了初中生物教学中应用网络手段的效应。

注重实验教学,提高初中生物课堂效率

组成初中生物教学的重要部分之一就是生物实验,同时也是形成与发展生物科学的重要力量。教师在生物实验中巧妙地融入教学目标、方案、思路以及重点难点问题,使教学思路更加开阔,实验内容更加丰富。教师应当赋予实验教学一定的趣味性,从而调动学生的兴趣、积极性和参与热情,营造良好的课堂氛围,创造高效课堂教学。一、运用开放式教学模式,在教学思路中融入创新元素在教学改革的背景下,各学科的教学方法、教学目标、