论信息技术与小学综合实践活动课程的整合

随着以计算机和网络为基础的信息技术飞速发展,信息技术在教育领域已经得到广泛的应用.正直基础教育课程改革,综合实践活动课程以必修课的形式被纳入到新的学校课程体系.把信息技术与综合实践有机结合起来,将信息技术作为一种工具与综合实践的教与学融为一体,达到改变传统的教学模式,提高教与学的效率.按照实施现代教育技术与课程整合的策略,文章就如何在综合实践课程中渗入信息技术有以下几点体会利用信息技术激发学生兴趣;利用信息技术对学生进行启发式指导,开发他们的创造力;利用信息技术,促进师生互动,提高学生的自主探究性学习能力。

“253”课堂教学模式下的评课策略

评课作为一门具有研究价值的科学和实用技术，是具有一定的规律的，且具有一定的原则、评课的内容、评课的方式方法、评课的技巧。当前，各类学校都在进行课堂革命，改变课堂教学模式，结合新的教学理念和我校“253”课堂教学模式，如何评价新的模式教学，有着特殊的意义。