期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈呼啦圈的“因材施教”
1
作者
穆雨龙
《安徽教育科研》
2021年第23期125-126,共2页
呼啦圈是一种常见的健身器材,它经济、实用,具有明显的健身价值。在体育课中,教师要充分开发呼啦圈作为体育器材的功能,并且针对身体的各部位采取有效的锻炼,尽量做到一物多用,以便更好地满足不同水平、不同阶层学生的健康需求。最大程...
呼啦圈是一种常见的健身器材,它经济、实用,具有明显的健身价值。在体育课中,教师要充分开发呼啦圈作为体育器材的功能,并且针对身体的各部位采取有效的锻炼,尽量做到一物多用,以便更好地满足不同水平、不同阶层学生的健康需求。最大程度开发学生的潜能,达到快乐运动,健康成长的目的。
展开更多
关键词
呼啦圈
学校
体育锻炼
下载PDF
职称材料
题名
浅谈呼啦圈的“因材施教”
1
作者
穆雨龙
机构
濉溪县第二实验学校
出处
《安徽教育科研》
2021年第23期125-126,共2页
文摘
呼啦圈是一种常见的健身器材,它经济、实用,具有明显的健身价值。在体育课中,教师要充分开发呼啦圈作为体育器材的功能,并且针对身体的各部位采取有效的锻炼,尽量做到一物多用,以便更好地满足不同水平、不同阶层学生的健康需求。最大程度开发学生的潜能,达到快乐运动,健康成长的目的。
关键词
呼啦圈
学校
体育锻炼
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈呼啦圈的“因材施教”
穆雨龙
《安徽教育科研》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部