小学英语绘本教学中德育渗透的有效策略研究

在小学阶段,英语被视为一门基础学科。对学生来说,英语不仅是一门课程,更是未来英语学习的重要基石。对教师来说,立德树人是根本任务。教师只有在英语课堂上进行有效的德育渗透才能更好地促进学生全面健康成长。在小学英语教学中,英语绘本是一种重要的教学工具和载体。通过引入绘本教学,教师既可以激发学生对英语的兴趣,也可以提高学生的阅读能力和理解能力,还能培养学生的道德观念和价值观念。所以,绘本教学为德育的渗透提供了机会。