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教室での误用例(二)
1
作者
穗
積
晃
子
《日语学习与研究》
1983年第3期90-92,82,共4页
关键词
志石
南石
母色
用例
息子
岁办
额办
力宝
扎仓
打心
原文传递
教室での(言吳)用例
2
作者
穗
積
晃
子
《日语学习与研究》
1983年第1期82-84,共3页
关键词
相手
仲简
七言
用例
打扎
志石
手力
原文传递
副詞及ぴ副詞的表現の誤用例
3
作者
穗
積
晃
子
《日语学习与研究》
1983年第5期80-85,共6页
关键词
动作主体
对象
逆接
用例
明解
原文传递
教室での误用例
4
作者
穗积晃子
《日语学习与研究》
1984年第3期100-104,共5页
原文传递
题名
教室での误用例(二)
1
作者
穗
積
晃
子
机构
北京对外贸易学院分院 教师
出处
《日语学习与研究》
1983年第3期90-92,82,共4页
关键词
志石
南石
母色
用例
息子
岁办
额办
力宝
扎仓
打心
分类号
H [语言文字]
原文传递
题名
教室での(言吳)用例
2
作者
穗
積
晃
子
机构
北京对外贸易学院分院 教师
出处
《日语学习与研究》
1983年第1期82-84,共3页
关键词
相手
仲简
七言
用例
打扎
志石
手力
分类号
H [语言文字]
原文传递
题名
副詞及ぴ副詞的表現の誤用例
3
作者
穗
積
晃
子
机构
前北京对外贸易学院分院 教师
出处
《日语学习与研究》
1983年第5期80-85,共6页
关键词
动作主体
对象
逆接
用例
明解
分类号
H [语言文字]
原文传递
题名
教室での误用例
4
作者
穗积晃子
机构
外贸分院
出处
《日语学习与研究》
1984年第3期100-104,共5页
分类号
H [语言文字]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教室での误用例(二)
穗
積
晃
子
《日语学习与研究》
1983
0
原文传递
2
教室での(言吳)用例
穗
積
晃
子
《日语学习与研究》
1983
0
原文传递
3
副詞及ぴ副詞的表現の誤用例
穗
積
晃
子
《日语学习与研究》
1983
0
原文传递
4
教室での误用例
穗积晃子
《日语学习与研究》
1984
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
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