工业机器人技术与应用课程的教学探索与研究

随着我国人口老龄化程度的加深、人工成本的增加以及制造业智能化、柔性化升级改造需求的增加,社会对拥有工业机器人编程及调试知识背景的工程技术人员的需求也随之增加。本文结合笔者多年的教学经验,重点从变换教学方式、突出教学重难点、理论联系实践几个方面,阐述工业机器人技术与应用教学的方法及教学效果。

工业机器人离线编程与仿真课程教学探索

工业机器人离线编程仿真技术使用仿真软件对实际设备的运行进行动画模拟,是工业机器人能在实际生成过程中安全、高效运行的保障,该课程是电气自动化专业和工业机器人应用与维护专业的必修专业课程。笔者结合多年的教学经验,对学生特点、教学内容、教学方法和教学流程进行深入研究和探索,以学生为主体,发挥其主观能动性,并能做到因材施教,采用混合式教学模式,合理安排教学环节,融入思政内容,使学生在高效学习专业知识的同时,提升专业素养。