中学体育课学生差异的教学策略

学生的个别差异可分为可变差异和不变差异。＂可变差异＂是指学生在知识储备、学习策略、态度以及体育基本技能等方面的差异。＂不变差异＂指的是相对于可变差异而言的较为稳定的、表现为个性特征方面的差异。学生的个体差异是体育教学中必须面对的,差异教学中既要正视差异,体现教学平等,又要正确地承认差异。合理利用显性分组与隐性分层相结合的策略以及小组合作学习策略。

《丰乳肥臀》中上官鲁氏的形象浅析

小说《丰乳肥臀》中的上官鲁氏出生于清末,去世于改革开放以后。在那个多灾多难的年代,独自养育了九个儿女和 八个孙辈,拥有大地般包容的心和伟大的母性光辉。具体的形象分析,我将分为平凡和不平凡两大方面进行论述。