细节护理在消化内科护理中的效果分析

内容部分主要是以消化内科为切入点,对实施细节护理的效果展开全面调研。方法 从科室选入近几年到院治疗的104例患者进行了临床试验,以双盲法的方式将其归为对照组及观察组,前一组52例患者实施常规护理。后一组为细节护理,对开展护理工作后,护理满意度实施组间评估,观察患者的功能性变化状况,从多维度对各小组护理质量进行全面分析。结果 大部分患者对此次实施的护理工作是肯定的,其中有部分患者不认可,此类病患多集中在对照组;两组患者经过干预后相关功能发生显著变化,其中观察组恢复更理想;将护理质量进行组间对比,对照组评分稍差(P<0.05)。结论 对于消化内科实施护理工作期间,选择细节护理更利于患者病情的迅速恢复,而且能够提高临床护理质量。

临床护理路径在消化道出血健康教育中的应用

目的:探讨临床护理路径在消化道出血患者健康教育中的应用情况及护理评价。方法:选择我科消化道出血的患者50例,实施健康教育临床路径,选择同期我科消化道出血患者50例作为对照组,只接受传统的健康教育,进行比较。结果:良好的健康教育能调动患者的主观能动性,使其积极配合治疗,有利于疾病的恢复,满足患者对健康知识的需求,防止各种并发症的发生和发展,提高患者的生活质量。