初中语文课堂教学的有效性提问的几点思考

新课程标准的改革中指出,有效性提问的教学手段在初中语文课堂教学的过程中具有重要的作用。在初中语文课堂教学过程中有效进行提问,不但能显著提高学生的想象力和学习主动性,还能通过探究性的提问提高学生的学习兴趣,进而提升学生的语文阅读能力和语文综合能力。本文介绍了有效性提问在初中语文教学中的策略应用,思考有效性提问的教学方法在初中语文教学中的合理运用。

注重问题分析 提高解题能力

“授人以鱼不如授人以渔”,教师要教会学生分析问题的方法。通过一道几何证明题的分析过程,展示教师在课堂中应如何引导学生分析问题、解决问题,从而培养学生的逻辑思维能力,教会学生普适的方法,这是数学教育的真谛。