试论中学生历史分析能力的培养

培养和提高中学生的历史分析能力，是中学历史教学的主要任务。长期以来，历史教学由于受程式化教学的制约，存在不少问题。所以对中学生历史分析能力的培养问题，需要进行深入的研究与讨论。

对新教材小字部分的认识

对新教材小字部分的认识窦有勇新教材的创新之一就是在大小字体例上。小字的量大大增加，相当于大字或超过大字。小字的作用是着眼于浅化教材，扩大知识面，加强思想教育、能力培养和引起学生的学习兴趣；还可对不同程度的学生，提出不同的要求。特别在农村中学，学生素质...