经典诵读对小学生成长的影响

经典文化,知识广泛,内涵丰富。诵读经典,在弘扬传统文化的同时,能陶冶性情,提升审美品位,增强人文素质。在小学阶段,激励学生诵读经典,积累知识,培养能力,结合现代文明,提高学生素质,感受学生的巨大变化。

小学语文课堂互动教学研究

课堂教学是小学语文老师的主战场,对小学语文老师来说,抓住课堂上的四十分钟是十分必要的。现如今抓住学生的心是教学质量和教学效率的有效保障,而互动教学就是抓住学生们的心的重要手段。本文着重探讨了互动教学的好处以及如何进行互动教学。