新质生产力背景下人工智能专业人才培养体系探索

在新质生产力背景下,人工智能专业教育需要适应高科技和高质量发展的要求。新质生产力强调技术、管理与制度的创新,推动高效能、精准化和跨学科融合。该文提出一种以个性化学习和创新能力培养为核心的专业人才培养体系,运用大数据分析和智能化教育技术,动态构建个性化学习路径,实现因材施教和高效能培养。该体系通过创新实验室和创业孵化平台,提供从理论研究到实际应用的完整创新链条,鼓励跨学科合作,提升学生的创新实践能力。同时,结合新质生产力的高质量、高效能特性,采用多样化的评估方法,包括项目成果展示和同行评审,确保学生在学习过程中不断反思和提升。该体系旨在培养具备自主学习能力、创新思维和实践能力的高素质人工智能人才,推动科技创新和产业升级,实现高质量发展。

溶液法制备的金属掺杂氧化镍空穴注入层在钙钛矿发光二极管上的应用

甲脒基钙钛矿(FAPbX3)纳米晶(NCs)具有成本低、色纯度高、吸收范围广、带隙可调等特点,在照明显示与光伏领域中表现出良好的应用前景.然而传统钙钛矿发光二极管(LEDs)的空穴注入层材料--PEDOT:PSS,由于其固有的吸湿性和酸性,严重影响着器件的稳定性,而器件的稳定性始终是阻碍钙钛矿发光器件成为实际应用的关键因素之一.本文首次使用溶液法制备的氧化镍(NiO)薄膜作为溴基甲脒钙钛矿(FAPbBr3)NCs LEDs的空穴注入层,降低空穴注人层对钙钛矿发光层的影响,获得了高效且稳定的钙钛矿发光器件,器件寿命是基于PEDOT:PSS的器件的2.3倍.通过适当浓度的金属掺杂(Cs:NiO/Li:NiO),可以有效改善器件的电荷平衡,从而进一步提高FAPbBr3 NCs LEDs的性能.基于掺杂2 mol%Cs的NiO的器件表现出最优异的光电性质,其最大亮度,最大电流效率,峰值EQE分别为2970 cd·m-2,43.0 cd·A-1和11.0%;相比于传统的PEDOT:PSS基的器件,效率提高了近2倍.

三氟乙酸盐诱导的光谱稳定的蓝光钙钛矿发光二极管

近年来,金属卤化物蓝光钙钛矿发光二极管(Perovskite light-emitting diodes,PeLEDs)的发展十分迅速。然而,氯/溴混合的蓝光钙钛矿在电场作用下容易发生卤素离子迁移,致使发光光谱发生红移。光谱的不稳定性已严重地阻碍了蓝光PeLEDs的商业应用。本文通过在钙钛矿前驱体中引入三氟乙酸铯(CsTFA)来提高CsPbClBr2晶体的成核密度,诱导形成了小晶粒的钙钛矿发光薄膜,进而增加了钙钛矿薄膜的致密度。更重要的是,CsTFA中的碳氧双键(C=O)可以有效钝化CsPbClBr2晶粒晶界处的缺陷,抑制卤素阴离子发生离子迁移,极大地提升蓝光PeLEDs的光谱稳定性。在10 V的电压下,PeLEDs的发光光谱仍可以保持非常稳定。此外,对比参比器件,PeLEDs的最大亮度和最高外量子效率也分别提高了31倍和8倍。

基于In_(1−x)Ga_(x)P梯度合金核无镉量子点的制备及LED应用

低毒性磷化铟量子点(indium phosphide quantum dot,InP QD)作为最有可能取代有毒重金属镉基量子点的材料,已经在下一代商业显示和照明领域中显示出巨大潜力.然而,合成具有高荧光量子产率(photoluminescence quantum yield,PL QY)的InP QD仍然具有挑战性.因此,提出了以乙酰丙酮镓作为镓源,在高温下通过乙酰丙酮基对表面配体的活化作用,生成具有梯度合金核的In_(1−x)Ga_(x)P/ZnSe/ZnS量子点,有效解决了原有的InP与ZnSe之间晶格失配的问题;同时减少核壳界面缺陷,使量子点的荧光量子产率高达82%,所制备量子点发光二极管(quantum dot light-emitting diode,QLED)的外量子效率(external quantum efficiency,EQE)达到3.1%.相比传统的InP/ZnSe/ZnS结构量子点,In_(1−x)Ga_(x)P/ZnSe/ZnS量子点荧光量子产率提高了25%,器件的外量子效率提高了近一倍.该方案为解决InP量子点荧光量子产率低、发光器件性能差等问题提供了新的思路.

2型糖尿病患者并发急性上消化道出血的临床治疗措施及效果分析

目的分析2型糖尿病患者并发上消化道出血急性期的临床治疗措施及效果。方法选取2020年6月—2021年9月乌鲁木齐市米东区人民医院治疗的70例急性上消化道出血的2型糖尿病患者为研究对象,分为常规组(n=35,常规治疗)和干预组(n=35,甘精胰岛素治疗)。对比两组的临床治疗效果。结果干预组便潜血转阴时间、住院时间、低血糖发生率与再出血发生率均低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预组空腹血糖值、胰岛素使用情况明显优于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,干预组治疗总有效率为97.14%高于常规组的80.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论2型糖尿病患者发生急性上消化道出血给予甘精胰岛素治疗效果显著,可有效控制血糖,防止患者发生再出血情况,并能缩短患者住院时间。

新质生产力时代:人工智能专业教育模式创新与实践探索

新质生产力是推动经济高质量发展和社会可持续发展的关键驱动力,其影响延伸至各个领域,尤其是教育领域,促使教育模式向更加先进和灵活的方向转变。本文以新质生产力为背景,聚焦人工智能专业教育的模式创新与实践探索,探讨了大数据分析、自适应学习系统和虚拟实验平台等智能化教育技术在人工智能教育中的应用。这些技术显著提升了教学效率与效果,并提供了个性化和精准化的教育服务。进一步分析了跨学科合作与实践导向教学在人工智能教育中的应用,强调这些模式能够整合多学科知识,提升学生的综合能力与创新能力,同时增强学生的就业竞争力。智能化教育技术与跨学科合作的深度融合,将推动教育模式的持续创新,为培养具备高素质与实践能力的人工智能人才奠定基础,并为未来教育发展提供理论支持与实践指导。