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题名精耕细作 让每一颗“葡萄”都甜美
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作者
窦海山
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机构
安徽省合肥市金葡萄小学
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出处
《中小学管理》
北大核心
2016年第1期43-45,共3页
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文摘
安徽省合肥市金葡萄小学探索乡村学校精细化管理之路。一是精心细致做好管理,立足细节,追求卓越。如以"三导"方式建章立制,重视校园环境的细节管理等。二是精准定位构筑课程,关注课堂,发展师生。包括因地制宜构建促进学生素质整体提升的课程体系,精雕细琢提高教师的课程实施力等。三是精益求精建设"少年宫",拓展乡村孩子个性发展的时空。如通过"一师两用"、专兼结合,同步建设辅导员与学科教师队伍;打开时空、统筹安排,多元化拓展学生综合发展的空间。
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关键词
精细化管理
细节管理
学习共同体
成果共享体
乡村学校少年宫
合肥市金葡萄小学
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分类号
G627
[文化科学—教育学]
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题名利用WPS 2005对图片做不规则裁剪
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作者
窦海山
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出处
《电脑知识与技术(经验技巧)》
2007年第10期38-39,共2页
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文摘
WPS 2005可以对插入的图片进行裁剪,但只能进行矩形形状的裁剪,如想裁成其它一些不规则的形状,就需要变通一下了。
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关键词
WPS
裁剪
图片
形状
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分类号
TP317
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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