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题名“双减”背景下体育教育深化落地的创新实现路径
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作者
窦淅珺
袁秋宝
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机构
喀什大学体育学院
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出处
《体育风尚》
2023年第5期92-94,共3页
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文摘
中办与国办共同出台的“双减”政策,为实现体育教育深化落地提供了一个良好的契机。运用文献资料法、综合分析法等研究方法,分析了目前体育教育政策难以落到实处的原因,提出了在“双减”中落实体育教育的构想,诸如体育教育应发挥学校的主导作用,在“以人为本”“立德树人”的基础上从课内到课外两方面着手,完善与提升体育课程体系与内涵,优化课外常规路径,提高课后服务质量;发挥家庭的基础性的作用,在思想和行动层面上,培养终身体育意识,养成体育运动习惯;促进社会的推动性作用,从政策的落实与体育资源的供求入手,从需求增加体育资源的有效供给,在社会上形成良好的体育氛围。
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关键词
双减政策
体育教育
创新实现路径
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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