含P2G和复合储能的高速公路服务区综合能源系统日前优化调度

为了提高高速公路服务区综合能源系统可再生能源消纳能力、降低经济成本,本文面向高速公路服务区中电、气、冷、热等多态能源,基于能源枢纽矩阵建模方法,建立能源供给侧、能量转换侧和负荷需求侧各模块的能量转换与供需耦合特性模型;在充分消纳可再生能源的情况下,以系统运行总成本最小为目标函数,建立系统优化调度模型;针对同一负荷不同运行场景下的调度结果表明,所提模型能最大程度使用风光发电,降低系统总运行成本;供给侧引入电气耦合与负荷侧引入复合储能的调度结果表明,所提模型能达到系统运行费用最优,同时可实现系统周期内运行费用的“削峰填谷”。

试论高职公共英语教学中的爱国主义教育

近年来高职学生政治思想素质成为社会关注的热点,爱国主义思想教育更是备受关注。高职英语教师要树立爱国主义教育的观念,在公共英语教学中把爱国主义教育作为教学中心之一,以情施教,创设情境,结合时事,在公共英语课堂教学中贯穿爱国主义教育,为实现中国梦培养更多的爱国人才。

英文广告的词法分析

词汇的选择使用是英文广告创意的核心内容之一。从词法的角度出发,分析了单音节动词,评价性形容词在广告传情达意方面的使用特点,复合词、数词在浓缩信息,增强可信度方面的表现特色,变异拼写和外来语在利用人类思维特点创造想象空间方面的独特作用,以求为读者提供一些启示和思考。

试析派特·哈米尔《回家》的文体特征

《回家》是一篇经典的爱情小说,也是大学英语精读篇目之一。本文重点从文体学的角度出发,分析其特有的描写角度、叙述顺序、描写焦点及其配合而成的表达效果。另外,分析了其修辞运用上的象征手法。最后从总体上分析了小说由此形成的特色。

多能源互补分布式能源系统集成研究综述及展望

分布式能源系统是能源革命发展的重要载体和推进手段,将在未来能源体系中占据重要地位;同时多能源互补是其发展的主要方向和关键特征,开展多能源互补分布式能源系统相关研究对我国的能源转型具有重要的意义。该文从资源量化表征与需求预测、多能流建模、系统集成与规划、运行优化与主动能量调控、以及能源系统综合评价等5个方面对多能源互补分布式能源系统集成的发展现状进行分析,探讨未来可能的发展趋势和面临的挑战,为多能互补分布式能源系统未来基础及应用研究和行业发展提供一定的参考和建议。

高职旅游文本翻译教法刍议

旅游文本主要指与旅游产业相关的文字陈述与介绍。旅游文本翻译的讲解,对学生思维的转换是一个挑战,也是教学中的一个难点。在教学实践中,要突出旅游文本的三个特点,改变以往单纯依靠教材的方法,结合本地旅游资源,创设情境,启发引导学生们自主总结,能够取得较好的教学效果。

英汉专有名词普通化比较浅议

专有名词一般被认为是单一实体的表达式,其转化来的普通名词意义不可估量。本文拟从英汉专有名词普通化现象进行简单对比,在前人研究的基础上从多视角对此现象进行再研究,更进一步认识专有名词泛化,并探索这一现象的理论意义,以期对专有名词的研究带来启发。

英语名词转类研究

本文全面论述了名词转类是转类构词法的重要组成部分,体现了语言经济构成原则,有特定的内在机理。名词转类的主要方向主要为转类为动词和形容词,并对其进行了分类研究。

商务英语翻译课程的实践探索

在实践中教学是学习商务英语的重要教学方法之一。全面论述了教学过程中的实践探索,体现了语言翻译原则,有特定的内在机理。围绕商务英语翻译需要进一步实践探索这一主要方向,进行了探索和研究。

创新教学模式 利用网络资源有效提高大学英语网考成绩

大学网络考试是本科层次网络教育学生必须通过的考试,也是教学的难点。针对学生基础差,底子薄的特点,本文论述如何创新教学理念,充分利用网络资源,结合学员实际情况,因材施教,提高成绩。

浅析英语教学中的创新教育

教师要树立创新教育的观念,激发学生的创造潜能,为社会培养更多的创新人才。

英汉人物专有名词普通化对比浅析

人物专有名词是英汉专有名词中的一个特殊类别,其转化来的普通名词意义往往体现了不同的思维方式、社会文化。分析了英汉人物专有名词普通化的研究现状,并从来源、形式、转化动因方面进行简单对比,以期对相关研究带来启发。

试论文学翻译中的审美效果

含蓄的手法能够带给读者无尽的想象,让读者体会到审美的愉悦,本文对文学翻译中应当具备的含蓄的审美效果做了详细的讨论。

行业英语项目化教学探索与实践

在英语教学中围绕项目化教学模式的开发和利用,结合本校各个专业人才培养模式的终极目标,进行研究、探讨与实践工作,并在此基础上,积极探索英语教学更加高效、更加实用的教学模式,切实提高学生的英语水平.

谈如何提高英文电影欣赏课的教学效果

课前精心选片,熟悉内容;课上设置悬念,科学训练;课后撰写观感,及时巩固,是保证英文电影欣赏课教学效果的有效途径。

远程开放教育教学模式初探

本文围绕远程开放教育教学模式的发展,结合教育部批准的"人才培养模式改革和开放教育试点"中的相关研究观点进行了探讨,说明了模式研究、模式改革的必要性和必然性。在此基础上,提出了现代远程教育必须要有与教学实际相适应的新型教学模式,要重视培养学生创造性以及自主发现和自主探索的观点,试图给人以启迪。

关于构建全民终身教育体系主要平台的思考

在移动互联网时代背景下,构建终身学习教育体系成为重要的课题。阐述了终身教育体系建设的时代背景和时代需求,介绍了以《国家开放大学综合改革方案》为蓝图、以国家开放大学教育体系为主构建服务全民终身学习主要平台的构想,并提出关于主要平台学习资源建设的几点设想,强调主要平台及平台资源以服务为原则,取之于民,服务于民。