大班语言活动《粽子里的故事》

活动目标：1．能用完整、连贯的语言表达自己的想法，并创编故事。2．了解端午节的由来和吃粽子的习俗。3．感受包粽子游戏带来的快乐。活动准备：课件、细绳、白帽子、红绳道具若干 活动过程：一、律动：随着音乐走进教室,二、导入,1．中国有许多传统节日，每一种节日都会带来一种好吃的食品，下面我们—起看一看生活中几个重要的节日及食品。

我想演小草

案例分析： 为了迎新年演出，我们和小朋友排了许多节目，在颤长文艺方面的小朋友都参与了此次活动。在幼儿园度过的最后一个新年联欢，大家都很努力，为的是在幼儿时期留下最美好的回忆。有的幼儿平时在各个兴趣班学习，这次排练有了用武之地，有的孩子利用课余时间在外边学习的才艺，这次也要在班级里进行展示。平时比较漠落的心怡一个人在角落里画画，看到大家在忙碌的练习，眼里透出一种奢望。

爱要分明

案例分析： 在小小班这群娃娃中我格外注意到这个眼睛又大又黑酷似外国孩子、嘴里还一直喊“上外去”的小男孩，他的名字叫子肖。子肖是全班年龄最小的一个，刚来班级时，吃饭、入厕一概不会，都需有人帮忙，午睡前的“前奏曲”就够你折腾大半天的，结果你还是要和他一起等待午睡后的“黎明”。