中职女生择业中的困惑及对策

当中职生完成学业、走向社会时,面临的最主要、最迫切的问题就是选择合适的就业岗位了.而在择业过程中,女生遇到的困惑往往可能要比男生多得多,她们不仅与男生一样要面对择业应聘时的种种无措和困惑,同时还可能面临部分用人单位"宁选武大郎,不要穆桂英"的性别歧视.当然,这些问题的出现,既有社会观念的影响,也有女生自身素质的因素.就"天之骄女"如何才能突出重围,充分发挥自身优势,在激烈的择业竞争中脱颖而出,笔者谈些粗浅的认识.

职业学校发展的定位问题

一、职业学校发展定位中存在的问题及其成因 目前，我国职业教育发展中存在着过分趋同的倾向：有些学校不顾社会客观需要和学校实际条件，盲目追求高层次、综合性、研究型，突出表现在不少学校定位不明确，或者定位后没有按照既定目标前进，存在盲目“拔高”、升级和攀比现象。中等职业学校要升高职，刚升上高职就要升本科，刚刚升了本科又要申办研究生点；农村职校与城市职校比，普通中专与高职比，一般学校与重点学校比，

以五大发展理念引领职业教育改革

党的十五大提出治国理政五大新理念,职业教育的改革发展也概莫能外。当前和今后职业教育改革与发展应该结合职业教育规律,从职业教育实际出发。

用友T3总账系统疑难问题诊断与化解

信息时代会计电算化运用日益广泛,加强常用会计软件实际运用问题的分析与处理十分必要。本文以会计电算化用友T3软件的应用为例,针对总账系统常见的几个问题进行诊断、原因分析并给予相应解决。

职业学校会计电算化专业技能实训探讨

会计电算化专业是在传统会计专业基础上，结合现代计算机信息处理技术手段而形成的一个复合专业，重在培养具有财经基本知识和基础理论、熟练掌握电算化操作技能，具有一定经济核算及管理能力的技能型人才。这就决定了在会计电算化专业教学中必须强调学生专业技能的掌握与运用，围绕现代经济社会会计职业岗位所需技能实施实训教学。

中小企业云计算会计信息化建设探讨

近年来,随着云计算技术的快速发展,推动了中小企业建设会计信息化的步伐。云计算会计信息化分为Saa S、Paa S、Iaa S三种模式。构建云计算会计信息化模式,应综合考虑中小企业的需求与云服务商的服务效果。在此基础上,本文以深圳瑞科条码公司云计算会计信息化的实际应用为例,从该企业存在问题的分析、云计算会计信息化方案的采用,到收到的实际效果,验证了中小企业应用云计算会计信息化建设的的过程与效果,进而又从政府、云服务商及中小企业三个层面提出了中小企业加强云计算会计信息化的对策建议。

中职生课堂使用手机现状调查及教育管理对策

智能手机以其独特魅力改变着人们的生活方式和行为习惯。不少人成了“手机控”“低头族”,这其中很多是青年学生。笔者对中职学生课堂使用手机情况进行了专门调查,分析其存在的问题及成因,并根据中职学校开展信息化教学的发展趋势,提出了相应的教育管理对策与措施。调查问卷显示,100%的中职学生都有手机,且100%是智能手机;有98.5%的学生在入学时已有手机。在针对“你带不带手机进教室上课”的调查中,99.1%的学生带手机进教室。当问及“你在课堂上使用手机吗?”

中职“有偿招生”:富了中介,苦了教育

“有偿招生”是不少中职学校不正当竞争的“潜规则”．特别是近几年来，随着各类院校的扩招，这种现象愈演愈烈。

会计电算化的安全性诊断与防护

会计电算化是知识经济时代计算机信息技术运用与现代财务管理要求的完美结合，它一出现，就以方便快捷、经济高效、安全保密等特点，得到迅速普及和广泛运用。但在电算化会计日益人工智能化的同时，各类舞弊行为也屡屡发生，如何加强对会计电算系统的安全性诊断与防护愈显重要。