让学生在实践中感悟数学——记一次数学实践活动

乐于探究,勤于动手,这是新一轮课程改革大力倡导的学习方式.作为一名新课程的实践者,我尽量在教学中落实这一新理念.在讲了第五章<数据的收集和表示>后,为了让学生们更加深刻地认识到频率和频数等概念的意义,认识到生活中处处有数学,我特意安排了学生对身边的一些有趣的课题进行一些数据的收集、整理、分析和表示的实践,让学生所学的知识与现实世界联系起来.……