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浅析如何提高英语阅读理解能力
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作者
章九和
《丝绸之路》
2003年第S1期109-110,共2页
只要掌握英语阅读理解的解题方法和解题技巧,那么阅读理解能力就自然而然地得到提高。一般解答阅读理解题可采用“全篇略读→理解题干→按需精读”的三步法。
关键词
英语
阅读
理解
能力
下载PDF
职称材料
对复读班教师的几点建议
2
作者
章九和
《甘肃教育》
2003年第5期13-14,共2页
关键词
录取
复读
教师
名牌大学
报到
考生
专业
批复
自愿
道路
下载PDF
职称材料
英语阅读理解题型解答技巧谈
3
作者
章九和
《甘肃教育》
2003年第12期29-30,共2页
关键词
解答技巧
题型
考生
阅读理解题
NMET
题量
英语阅读理解
题目
难度
下载PDF
职称材料
题名
浅析如何提高英语阅读理解能力
被引量:
1
1
作者
章九和
机构
长庆石油勘探局教育处
出处
《丝绸之路》
2003年第S1期109-110,共2页
文摘
只要掌握英语阅读理解的解题方法和解题技巧,那么阅读理解能力就自然而然地得到提高。一般解答阅读理解题可采用“全篇略读→理解题干→按需精读”的三步法。
关键词
英语
阅读
理解
能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对复读班教师的几点建议
2
作者
章九和
机构
长庆石油勘探局教育处
出处
《甘肃教育》
2003年第5期13-14,共2页
关键词
录取
复读
教师
名牌大学
报到
考生
专业
批复
自愿
道路
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
G632.474 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
英语阅读理解题型解答技巧谈
3
作者
章九和
机构
西安长庆石油勘探局教育处
出处
《甘肃教育》
2003年第12期29-30,共2页
关键词
解答技巧
题型
考生
阅读理解题
NMET
题量
英语阅读理解
题目
难度
分类号
G633 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
浅析如何提高英语阅读理解能力
章九和
《丝绸之路》
2003
1
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职称材料
2
对复读班教师的几点建议
章九和
《甘肃教育》
2003
0
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职称材料
3
英语阅读理解题型解答技巧谈
章九和
《甘肃教育》
2003
0
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职称材料
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