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浅议感觉统合训练在小学体育课教学的应用
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作者 章俊洪 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2019年第1期26-26,共1页
在小学体育教学中运用感觉统合练习可以增强课堂气氛,降低感觉统合障碍的发生率,帮助儿童健康快乐地成长。从小学生的身心发展出发,选择合理的训练方法,培养专业化的教师,将体育教学目标与感觉统合目标结合起来。
关键词 感觉统合训练 小学体育课 因材施教
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