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浙江新昌方言的进行体和持续体 被引量:1
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作者 章可扬 《现代语文(下旬.语言研究)》 2017年第8期63-66,共4页
浙江新昌方言的进行体和持续体的表达与普通话有着较大的差异。新昌方言主要通过"来蒙""来顾""来头"来表达进行体;通过"蒙""顾""头"来表达持续体。本文通过新昌方言与普... 浙江新昌方言的进行体和持续体的表达与普通话有着较大的差异。新昌方言主要通过"来蒙""来顾""来头"来表达进行体;通过"蒙""顾""头"来表达持续体。本文通过新昌方言与普通话进行体和持续体的比较以及新昌方言内部进行体和持续体的句法格式的比较,细致分析新昌方言进行体和持续体的语法意义、体标记、体标记的分布情况及其否定和疑问形式。 展开更多
关键词 新昌方言 进行体 持续体 体标记 来蒙 来顾 来头
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《国语入门》课文与练习研究
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作者 章可扬 《现代语文(上旬.文学研究)》 2017年第6期81-85,共5页
《国语入门》是赵元任先生在1948年编写的初级汉语口语教材。此教材针对美国初级水平的汉语学习者编写,深受结构主义语言学、直接法、听说法影响。《国语入门》的课文内容多元,体裁丰富,蕴含着深厚的文化知识;练习的内容、形式和数量相... 《国语入门》是赵元任先生在1948年编写的初级汉语口语教材。此教材针对美国初级水平的汉语学习者编写,深受结构主义语言学、直接法、听说法影响。《国语入门》的课文内容多元,体裁丰富,蕴含着深厚的文化知识;练习的内容、形式和数量相对合理,能够起到帮助学习者掌握学习内容的作用。《国语入门》的课文和练习安排对当代的对外汉语教学尤其是对外汉语教材的编写都具有相当大的借鉴意义。 展开更多
关键词 《国语入门》 课文分析 练习分析
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