新时期高校教育教学方法创新实践探索——评《高校教育管理与创新实践研析》

社会在发展,时代在进步,高校教育教学也应紧跟时代步伐,与现代社会协同利用现代教育教学形式强化其人才培养效率,进一步推动国家社会的建设,培育更多优质复合型人才。近年来,随着社会对大学生综合实力要求越来越高,高校教育教学工作效率的高低迅速成为教育领域关注的焦点。尤其是在新时期社会竞争环境变得愈发激烈背景下,高校教育教学的改革创新更是势在必行。优良教育教学方法作为高校加快其人才培养模式现代化建设进程,提高自身教育教学效率必需要素,自然受到相应影响。笔者将结合关洪海编著的《高校教育管理与创新实践研析》,分析我国高校当下教育教学方法实践现状,从创新视阈思考如何改善高校教育教学方法,以此助力高校提升自身教育教学效率。

高职院校军营文化育人模式研究与实践——以重庆能源职业学院为例

高职院校学生的特殊性,使军营文化育人模式成为一条学生管理的新路子。以重庆能源职业学院为例,高职院校军营文化育人模式需从管理人才队伍的建设、与职业生涯规划教育融合、配套管理制度、健全监督机制、特色校园文化活动开展以及必要的经费保障等几个路径来实现。

对近年来上海体育学院体育教育专业课程设置状况的分析研究

通过查询资料,访问,比较等科学方法,从课程论的基本原理和社会发展的需要,分析了上海体育学院体育教育专业的课程设置情况,旨在为我院体育教育专业的课程改革提供参考。

《劳动合同法》背景下企业法律风险分析与对策研究

新《劳动合同法》赋予了企业有制定内部规章制度的权利,对企业规章章制度提出了更高要求,本文针对企业制定规章制度潜在着哪些风险,应如何采取对策规避或防范这些风险进行探讨。

企业对高职院校学生综合素质需求的调查研究——以重庆能源职业学院为例

高职院校毕业生能否成功就业并有良好发展,哪些综合素质更重要,用人单位最有发言权。本文通过企业对高职院校学生综合素质需求的调查问卷分析,以期对高职院校综合素质教育有所启示。

项目小组模式在职业生涯规划课程教学中的应用

职业生涯规划课程教学在高职院校是一项重要的教学内容，因为这部分教学的有效展开能够对学生成功就业有巨大的促进作用，而高职院校人才培养的核心目的又是促进学生有效就业。所以长期以来，各个地区的高职院校都把这一课程教学当成重点工作来抓。但是从实际情况来看，这项教学工作的开展中却存在着诸多的问题，这些问题在一定程度上影响了职业生涯规划课程教学的长期发展。因此，急需对有效的教学方法进行探讨。