聚焦高考命题重点:大国关系——以中国与美、俄(苏)、日关系为例

1．2009年是中美建交30周年。30年来，中关关系历经风雨波折，但总体上保持了稳步发展的态势。2．2009年是中俄（苏）建交60周年。2009年举办中国“俄语年”活动是中俄两国为全面推进战略协作伙伴关系采取的重要举措。

谥号 庙号 年号 尊号——从一道高考历史试题说起

2007年高考尘埃落定,其中文综全国卷一引起了广大师生尤其是参考的浙江、陕西等十一省区考生的强烈反响。文综全国卷一的变化主要表现在选择题上,能力考查明显增强,拟选其中第12题加以说明。

整体思考,论世知人——《明末清初的思想活跃局面》一课的教学设计与思考

思想史的教学因其历史背景之繁、思想内容之夥、理论概念之多而经常成为教学中的难题。以《明末清初的思想活跃局面》一课为例，历史地看，明清易代之际，尽管皇权专制Et益加强，并有宋明理学相辅，然而，反专制的思想却呈现出活跃的局面，其间，顾、黄、王、李等人思想并立存在，异同互见，这种活跃局面可谓“非同寻常”。

高中历史教师专业素养刍议——近几年高考试题引发的思索

近几年一些高考试题乍看出人意料，实在情理之中。指导学生的高中教师只有具备一定的史学专业素养才能更有效地帮助学生学习历史，只有扩大文化视野，加深对社会生活的理解，才能适应和胜任现代高中历史教育，才能凸显高中历史教师的专业特性。

高考历史专题复习策略例析

高考试题以其规范性和导向性成为最佳的复习资料,若运用得当,往往能取得事半功倍的复习效果。活用高考试题,通过专题复习形式强化科内知识的综合不失为一种捷径。试以近代中国民族资本主义发展史专题复习为例加以说明。一、梳理发展线索。