以生为本 创设心理驿站——以《思想品德》八年级上册“与友同行”教学为例

在我国经济社会日益发展的今天，提升中学生的心理健康水平已成为提高民族素质的重要组成部分。本文以《思想品德》八年级上册“与友同行”教学为例，谈谈笔者在思想品德课教学中渗透心理健康教育的一些思考与实践。

领略新意识的精髓 绽放新课堂的精彩——从“与友同行”的教学案例谈起

思想品德课教学的有效方法很多，从树立主体意识、探究意识和评判意识入手去构建思想品德新课堂，不失为其中的一种。本文以“与友同行”的教学为例，谈谈笔者的实践体会，请方家指点。