中日数学教科书中的“连立方程组”比较

数学教育的改革主要以数学课程的改革为核心，纵观世界各国的教育，日本的中学教育，尤其是数学教育，已引领着世界潮流．几次数学调查研究表明，日本学生的数学水平总是位居前列，

从函数相等辨析指对数函数

指对数函数是高一数学中两个比较重要的函数类型，本文主要从函数相等角度辨析y=a-x、y=azx是不是指数函数，y=log2x3、y=2log7x是不是对数函数这些问题．

一类圆锥曲线的性质

性质1：对于圆锥曲线mx^2＋ny^2=1（m＋n〉0），设圆x^2＋y^2=r^2（r^2=1/m＋n）的切线与圆锥曲线mx^2＋ny^2=1交于A，B两点，则OA⊥OB．证明：设圆上任意一点P（x0，y0）。

椭圆与双曲线的统一性——基于几何画板软件的轨迹探究

从椭圆和双曲线的立体属性出发,借助几何画板软件,实现圆锥曲线的定义的统一.同时,以轨迹特征为契合点进一步探究归纳,形成较为完整的体系,从而体会圆锥曲线中＂数＂与＂形＂的相附相依.

基于双导师体系建设下的高中生生涯规划指导

本文主要通过双导师体系的建设将学生的生涯规划指导实践工作与高中阶段教育的两大目的有机结合起来。文章从导师分层分目标培养到导师管理体制实践以及师生双向选择三个角度阐述双导师体系的建设实施,以及在实践过程中对学生生涯发展的意义探究。

中学与大学函数零点的纵向对比

教师在进行初等数学的教学时，若具备高等数学的素养，以全面的角度培养发展的思维，那么肯定会有意想不到的收获．