宁波市主导产业选择及结构转换构想

1 主导产业的确定与经济发展进程中的产业倾斜,是产业政策的核心。由于区域经济分工的存在和国际经济交往的发展,区域经济的主导产业将随着经济发展水平的提高而渐次更替,产业对策也需适时调整。因此,主导产业的选择及产业对策的制定,将是一项经常性的政策研究工作。综合国内外经济学家关于区域近期主导产业的论述,主导产业的选择应符合以下几个标准:①国内、国际市场对该产业产品具有巨大需求;②能推动整个经济以较快的速度发展;③在国民生产总值中占有较大比重;④能带动许多产业部门的发展;⑤能反映当代技术进步,效益高。

让学生成为定理的发现者——一节研究性教学的课堂实录

课堂教学是实施创新教育、培养创新人才的主渠道,要想真正培养具有创新精神和实践能力的人才,课堂教学改革须大力推行.

一类数列的求和问题

有一次，学生问我形如1/[（an+b)(cn+b)]的数列求和，何时可以用裂项法，我不假思索地回答，当它们的差为同一常数可以用裂项法，我仔细考虑了一下又回答，当它们是同一数列的相邻两项时就可以用裂项法，学生似乎对我的回答比较满意．但我总觉得还有更本质的规律，如果给出的分母非因式的形式，那么系数有什么规律呢?于是我回到办公室继续探索下去．

一类数列可裂项求和的充分条件

裂项法可适用多种类型的数列求和，本文讨论的是分式形式的数列求和问题。通常我们只是用裂项法去求这类数列的和，而不会去思考它的系数有什么规律。笔者通过进一步的研究，又得到了几个非常漂亮的结论。由于裂项后可能相邻项相消也可能隔项相消，考虑到隔项相消情况很复杂，本文以相邻项相消的情况为主。笔者以为这样的研究过程对于学生来说很有意义，可以培养研究问题的能力和创新精神。

解析几何中关于切线的教学

学完“圆”的基本知识后,在习题课上我挑选了这样一道题: 已知点M(2,3)在圆O:x2+y2=4外,求过点M且与圆O相切的直线方程. 之所以选择此题,一是此题有一定的综合性,既可以进一步熟练圆的有关知识,又可以巩固直线的有关内容;

对浦东保税区预期影响的探讨

一、浦东保税区设立的重大意义今年9月10日,在上海市人民政府召开的新闻发布会上,中国海关总署宣布了国务院同意在上海浦东外高桥设立保税区,同时公布了《中华人民共和国海关对进出上海外高桥保税区货物、运输工具和个人携带物品的管理办法》和《上海市外高桥保税区管理办法》。从战略意义上来说,浦东保税区的设立标志着中国对外开放向广度和深度进一步扩展;以区域经济角度看,浦东保税区的设立,增加了长江三角洲地区的对外开放度,为在中国形成又一个强大的外向化区域经济圈奠定了基础。①为长江三角洲地区经济。

在“3.4基本不等式”教学中初探PAD教学

本文通过对'3.4基本不等式'的PAD教学的实录分析,探讨PAD教学对数学课堂的影响及价值.