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反式双氧锰(V)咔咯配合物的稳定性
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作者 章小慧 徐志广 +4 位作者 龚丽珍 许旋 沈桂贤 陈华彬 刘海洋 《物理化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2015年第6期1069-1076,共8页
采用密度泛函理论(DFT)的B3LYP方法对反式双氧锰(V)咔咯配合物阴离子的稳定性及其质子化物种进行了理论计算.结果表明:反式双氧锰(V)咔咯配合物阴离子构型稳定,其反式双氧锰键O=Mn=O由锰原子的d轨道与两个氧原子的p轨道分别构成一个σ... 采用密度泛函理论(DFT)的B3LYP方法对反式双氧锰(V)咔咯配合物阴离子的稳定性及其质子化物种进行了理论计算.结果表明:反式双氧锰(V)咔咯配合物阴离子构型稳定,其反式双氧锰键O=Mn=O由锰原子的d轨道与两个氧原子的p轨道分别构成一个σ轨道和两个π轨道;随着外围取代基吸电性增强,O=Mn=O键长缩短,拉曼伸缩振动频率增大;其质子化过程中得到两个质子的轴向氧原子与锰原子的距离超出正常化学键的范围,从而形成水分子并脱离原来分子,导致质子化行为是不可逆过程,而形成单氧的咔咯锰(V)-氧配合物. 展开更多
关键词 密度泛函理论 反式双氧锰(V)咔咯配合物 稳定性 质子化
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幼儿园版画教学的基本方法 被引量:8
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作者 章小慧 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第1期70-72,共3页
版画是一种非常符合幼儿心理与兴趣的艺术形式,幼儿园开展版画教学有助于培养幼儿的想象力与创造力。为保证版画教学的效果,教师可以采用四步教学法,首先让幼儿看画,激发其兴趣;其次通过说画让幼儿感受版画的魅力;再次通过作画让幼儿体... 版画是一种非常符合幼儿心理与兴趣的艺术形式,幼儿园开展版画教学有助于培养幼儿的想象力与创造力。为保证版画教学的效果,教师可以采用四步教学法,首先让幼儿看画,激发其兴趣;其次通过说画让幼儿感受版画的魅力;再次通过作画让幼儿体验创作的乐趣;最后通过科学的评价进一步提高幼儿的艺术鉴赏力。 展开更多
关键词 版画 版画教学 教学方法
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本土文化背景下幼儿园教师素养的培养策略 被引量:8
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作者 章小慧 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期70-72,共3页
提升幼儿园教师的专业素养是提高幼儿园教育教学效果的重要措施。基于幼儿园教育教学的特点,幼儿园可以依托本土文化,通过挖掘资源、培养兴趣,提升教师的文化素养;可以利用园本培训,增强教师的感受体验,提升专业素养;可以通过研究创新... 提升幼儿园教师的专业素养是提高幼儿园教育教学效果的重要措施。基于幼儿园教育教学的特点,幼儿园可以依托本土文化,通过挖掘资源、培养兴趣,提升教师的文化素养;可以利用园本培训,增强教师的感受体验,提升专业素养;可以通过研究创新、加强反思,提升教师的科研素养;可以依托本土文化底蕴,陶冶教师情操,提升其艺术素养。 展开更多
关键词 本土文化 教师素养 教师教育
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β位取代基对咔咯锰(Ⅴ)氧配合物电子吸收光谱的影响 被引量:4
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作者 陈华彬 章小慧 +4 位作者 龚丽珍 何婧 许旋 徐志广 刘海洋 《物理化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2016年第8期1983-1989,共7页
采用含时密度泛函理论(TDDFT)和B3LYP方法对一系列β位咔咯锰(V)氧配合物的几何结构、前线轨道、自然键轨道和电子吸收光谱进行了计算。并探讨了β位取代基对咔咯锰(V)氧配合物电子吸收光谱的影响。结果显示β位取代基效应中的空间效应... 采用含时密度泛函理论(TDDFT)和B3LYP方法对一系列β位咔咯锰(V)氧配合物的几何结构、前线轨道、自然键轨道和电子吸收光谱进行了计算。并探讨了β位取代基对咔咯锰(V)氧配合物电子吸收光谱的影响。结果显示β位取代基效应中的空间效应是能导致该体系电子吸收光谱Soret带和Q带红移。β位取代基的空间位阻大时,导致配合物的咔咯环产生严重扭曲,引起Soret带和Q带吸收峰的ΔE能隙减小,导致Soret带和Q带发生红移。 展开更多
关键词 咔咯锰(V)氧配合物 电子吸收光谱 TDDFT 取代基
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取代基和配体的负离子效应对(TPFC)Mn(Ⅴ)O轴向配位作用的影响 被引量:3
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作者 徐艳 章小慧 +2 位作者 徐志广 陈华彬 刘海洋 《华南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2019年第1期28-34,共7页
采用密度泛函理论(DFT)的BP86方法对系列β位取代的锰(Ⅴ)-氧咔咯(TPFC) Mn(Ⅴ) O配合物与咪唑的轴向配位作用,以及无β位取代的(TPFC) Mn(Ⅴ) O与4-甲基咪唑和吡咯的轴向配位性质进行理论研究.计算结果显示:β位取代基吸电子性质和轴... 采用密度泛函理论(DFT)的BP86方法对系列β位取代的锰(Ⅴ)-氧咔咯(TPFC) Mn(Ⅴ) O配合物与咪唑的轴向配位作用,以及无β位取代的(TPFC) Mn(Ⅴ) O与4-甲基咪唑和吡咯的轴向配位性质进行理论研究.计算结果显示:β位取代基吸电子性质和轴向配体负离子效应均能缩短配位键长并增强结合能,显著增强(TPFC) Mn(Ⅴ) O配合物的轴向配位作用,其中轴向配体负离子效应影响更加显著.通过自然键轨道(NBO)分析发现,这2种效应加强(TPFC) Mn(Ⅴ) O轴向配位作用的主要因素:配位氮原子的孤对电子轨道LP(N)与Mn原子的孤对电子轨道LP(Mn,4s)和锰氧反键轨道σ*(Mn≡O)间形成较大的二级微扰稳定化能E(2). 展开更多
关键词 密度泛函理论 锰(Ⅴ)-氧咔咯 轴向配位 取代基效应 配体负离子效应
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血管紧张素Ⅰ和Ⅱ的N端三肽分子印迹预作用的理论研究 被引量:1
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作者 沈桂贤 徐志广 章小慧 《华南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2015年第1期43-49,共7页
以血管紧张素I和II共同的N端三肽分子(AT)为模板分子,丙烯酸(AAc)为功能单体,采用DFT/B3LYP方法和6-31G(d,p)基组,模拟模板分子与功能单体分子印迹预作用体系的构型.通过研究AT与AAc在印迹比例不同时形成复合物的几何构型、电荷转移及... 以血管紧张素I和II共同的N端三肽分子(AT)为模板分子,丙烯酸(AAc)为功能单体,采用DFT/B3LYP方法和6-31G(d,p)基组,模拟模板分子与功能单体分子印迹预作用体系的构型.通过研究AT与AAc在印迹比例不同时形成复合物的几何构型、电荷转移及结合能,对AT与AAc预作用的模式进行探讨.另外,进一步比较AT、BT和CT(BT是血管紧张素I结构中C端的三肽分子,CT是血管紧张素II结构中C端的三肽分子)分别与AAc形成最大印迹比例复合物的作用模式及结合能.计算结果表明:AT与AAc通过氢键作用形成分子结构互补的复合物,当AT与AAc印迹比例为1∶6时,电荷转移最大,氢键数目最多,复合物的结合能最低(-361.78 k J/mol),氢键作用的位置显示精氨酸(Arginine,Arg)在印迹复合物中起重要作用;而BT和CT分别与AAc形成的复合物,最大印迹比例都为1∶5,结合能分别为-324.68、-284.66 k J/mol.与BT和CT相比,AT更适合作分子印迹聚合物的模板分子. 展开更多
关键词 血管紧张素 丙烯酸 分子印迹 氢键 理论研究
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基于地理国情普查数据的主体功能区实施评估 被引量:1
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作者 刘和涛 田玲玲 章小慧 《规划师》 北大核心 2019年第S02期23-28,共6页
主体功能区监测是对主体功能区发展的行为、特征、趋势等进行监视和测量,涉及国土、经济、社会、资源、生态、环境和政策等各个方面,在主体功能区规划实施过程中需要掌握其运行状态、评估实施效果和效益.文章以湖北省重点开发区域的代... 主体功能区监测是对主体功能区发展的行为、特征、趋势等进行监视和测量,涉及国土、经济、社会、资源、生态、环境和政策等各个方面,在主体功能区规划实施过程中需要掌握其运行状态、评估实施效果和效益.文章以湖北省重点开发区域的代表—曾都区为例,通过因子分析等方法构建具体监测和评估指标体系,运用地理国情普查数据对曾都区的国土空间、经济社会和生态环境三大系统在主体功能区规划实施前后的效果进行评估.研究发现,自主体功能区规划实施以来,曾都区的经济社会发展水平显著提高,生态环境呈现出缓慢上升的趋势,但资源环境承载能力及空间支撑能力有所下降,国土空间开发水平迅速下降,区域整体发展处于不协调状态.结果表明,利用地理国情普查数据进行主体功能区实施的监测与评估具有科学性和可操作性,但要全面进行主体功能区实施监测与评估,仍需要其他专题数据和行业数据进行补充与完善. 展开更多
关键词 地理国情普查 主体功能区 监测 评估 曾都区
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高校有效开展大学生心理健康教育工作探索
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作者 章小慧 《开封文化艺术职业学院学报》 2020年第9期150-151,共2页
大学生的心理健康教育是大学生思想政治教育的重要内容。大学生心理问题具有复杂性和多样性特点,如适应性问题、原生家庭关系问题、人际交往问题、恋爱情感问题、就业压力问题。为有效解决这些问题,高校可以从正确认识大学生心理健康教... 大学生的心理健康教育是大学生思想政治教育的重要内容。大学生心理问题具有复杂性和多样性特点,如适应性问题、原生家庭关系问题、人际交往问题、恋爱情感问题、就业压力问题。为有效解决这些问题,高校可以从正确认识大学生心理健康教育的重要性入手,充分发挥心理咨询的作用,建立家校联合机制,将心理教育与职业规划教育相结合,针对不同学生群体,有针对性地开展心理辅导教育,并加强校园文化建设,创造良好的心理社会环境。 展开更多
关键词 高校 心理健康教育 成因 高效
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提升幼儿园师资队伍素质的管理策略
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作者 章小慧 《教育界(教师培训)》 2011年第9期194-195,共2页
老师,作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。有人曾说:教师的生命在学生的身上得到延伸。教师的言传身教,潜移默化地影响着学生,学校无小事,事事有教育;教师无小节,事事做楷模。因而,教师的... 老师,作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。有人曾说:教师的生命在学生的身上得到延伸。教师的言传身教,潜移默化地影响着学生,学校无小事,事事有教育;教师无小节,事事做楷模。因而,教师的言行,应该是精雕细刻、经得起研磨推敲的;教师的形象,必须是近乎完美的,或者说是追求完美的。社会对教师的要求是很高的,要求教师做到政治坚定、素质过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人。所以,教师不仅是人,而且还应为人师! 展开更多
关键词 师资队伍 素质 幼儿园 管理 教师 工程师 学生
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Oxygen Atom Transfer Reaction of Manganese-oxo Corrole toward Dimethyl Sulfide: a Density Functional Study 被引量:1
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作者 XU Yan XU Zhi-Guanga +3 位作者 ZHANG Xiao-Hui CHEN Hua-Bin XU Xuan LIU Hai-Yang 《Chinese Journal of Structural Chemistry》 SCIE CAS CSCD 2019年第11期1857-1866,共10页
The effects of axial ligand on the oxygen atom transfer(OAT)reaction from 5,10,15-tris(pentafluorophenyl)corrole((tpfc)MnVO)to dimethyl sulfide(DMS)have been investigated by density functional theory(DFT)calculations.... The effects of axial ligand on the oxygen atom transfer(OAT)reaction from 5,10,15-tris(pentafluorophenyl)corrole((tpfc)MnVO)to dimethyl sulfide(DMS)have been investigated by density functional theory(DFT)calculations.Imidazole(Im),4-methylimidazole(4-MI)and pyridine(Py)were selected as the axial ligands.The results revealed that the axial ligand can form coordinate bond with(tpfc)MnVO in the transition state(TS)of the OAT reaction.The axial coordination favored charge transferring from(tpfc)MnVO to DMS,and weakened the Mn≡O bond in both singlet and triplet states.Furthermore,axial coordination can reduce the energy barrier of neutral(tpfc)MnVO from 23.62 kJ·mol^-1 to less than 3 kJ·mol^-1 in the triplet state,which is significantly lower than in the singlet state.This makes(tpfc)MnVO tend to direct the OAT reaction via triplet state pathway.On the other hand,the energy barriers of[(tpfc)MnVIO]+species from disproportionation pathway increased from 1.26 to 33.95 kJ·mol^-1 in a doublet state.This suggests axial ligands were conducive for direct(tpfc)MnVO OAT reaction pathway. 展开更多
关键词 CORROLE manganese-oxo oxygen ATOM transfer reaction density functional theory AXIAL LIGAND
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广东青年大学生“百千万工程”突击队赋能乡村振兴的路径探讨
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作者 章小慧 《新丝路》 2024年第31期0021-0023,共3页
乡村振兴,人才是关键。为了解决乡村高质量发展过程中存在的互联网普及率偏低、专业技术人才缺乏、治理数字化水平较落后等问题,文章分析了现阶段广东青年大学生“百千万工程”突击队赋能乡村振兴的意义及存在的问题,提出了优化路径,主... 乡村振兴,人才是关键。为了解决乡村高质量发展过程中存在的互联网普及率偏低、专业技术人才缺乏、治理数字化水平较落后等问题,文章分析了现阶段广东青年大学生“百千万工程”突击队赋能乡村振兴的意义及存在的问题,提出了优化路径,主要包括加强指导和教育培训、搭建平台实施专项行动、采用多样化结对方式、建立相应的评价反馈机制。 展开更多
关键词 乡村振兴 青年大学生“百千万工程”突击队 订单式结对
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支气管哮喘患者开展优质护理的效果观察
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作者 章小慧 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2021年第10期42-43,共2页
针对支气管哮喘患者开展优质护理的效果进行研究。方法:以2018.1-2021.1在我院治疗支气管哮喘的64例患者为研究对象。随机分为两组。观察2组的肺功能指标、生活质量评分、护理满意情况。结果:2组患者在护理干预后的肺功能检查,差异存在... 针对支气管哮喘患者开展优质护理的效果进行研究。方法:以2018.1-2021.1在我院治疗支气管哮喘的64例患者为研究对象。随机分为两组。观察2组的肺功能指标、生活质量评分、护理满意情况。结果:2组患者在护理干预后的肺功能检查,差异存在统计学意义,(P<0.05);研究组患者的生活质量评分高于常规组;研究组患者的护理满意度高于常规组患者,差异显著(P<0.05)。结论:开展优质护理,对于支气管哮喘患者来说,具有显著疗效,值得推广。 展开更多
关键词 支气管哮喘 优质护理 常规护理 生活质量 临床效果
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