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县级老年开放大学专业教师队伍建设路径探讨
1
作者
章小杰
胡立强
《云南开放大学学报》
2023年第3期26-32,共7页
新时期老年教育事业不断得以提升,老年教育成为推动社会前进的强劲动力之一。同时,也对老年教育提出了更高要求,县级老年开放大学备受社会各界的关注。在分析老年教育与社区教育内在联系的基础上,发现县级老年开放大学教师队伍建设中存...
新时期老年教育事业不断得以提升,老年教育成为推动社会前进的强劲动力之一。同时,也对老年教育提出了更高要求,县级老年开放大学备受社会各界的关注。在分析老年教育与社区教育内在联系的基础上,发现县级老年开放大学教师队伍建设中存在“缺乏可靠的教师培养平台、部分教师的专业化水平有待提高、专业教师队伍结构不够合理”等问题,需要从“促进教育资源整合,完善课程体系建设;设立专门教师队伍建设统筹协调机构;优化教师培训,提升教师队伍的综合能力;严格考核机制,教师队伍建设规范化”等方面提出了县级老年开放大学专业教师队伍建设路径。
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关键词
老年教育
老年开放大学
教师队伍建设
课程体系建设
综合能力
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职称材料
终身教育视域下开放大学老年教育实践路径
被引量:
7
2
作者
胡立强
章小杰
《继续教育研究》
2020年第3期13-16,共4页
老年教育是国民整体素质提高的重要途径,终身教育视域下开放大学发展老年教育尤为重要,不但有助于社会的和谐与稳定,而且能有效应对社会老龄化问题,同时还是构建终身教育体系的重要内容。从开放大学老年教育的价值意义和发展现状入手,...
老年教育是国民整体素质提高的重要途径,终身教育视域下开放大学发展老年教育尤为重要,不但有助于社会的和谐与稳定,而且能有效应对社会老龄化问题,同时还是构建终身教育体系的重要内容。从开放大学老年教育的价值意义和发展现状入手,分析了老年教育的发展瓶颈,即对实体办学缺乏统一客观的认知、相关部门对国家政策理解不够深刻、竞争性高且老年教育资源相对欠缺等,并提出注重政府引导明确社会扶持的必要性、建立完善的老年教育资源学习平台、突出"线上线下"优化专业教师队伍、开发多元教育模式满足学者需求等老年教育的实践路径。
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关键词
终身教育
开放大学
老年教育
实践路径
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职称材料
开放大学创新创业教育体系构建与实践路径
被引量:
2
3
作者
胡立强
章小杰
+1 位作者
王洪举
王松
《云南开放大学学报》
2020年第2期21-26,共6页
从开放大学进行创新创业教育的优势入手,发现开放大学与其他普通高校的创新创意教育差异,对开放大学创新创业教育的体系结构进行重新设计和构建。在分析开放大学创新创业教育的主体、课程体系、课程考核等体系构建要素的基础上,确定开...
从开放大学进行创新创业教育的优势入手,发现开放大学与其他普通高校的创新创意教育差异,对开放大学创新创业教育的体系结构进行重新设计和构建。在分析开放大学创新创业教育的主体、课程体系、课程考核等体系构建要素的基础上,确定开放大学进行创新创业教育的实践路径,包括明确定位及目标、加强基础设施及运营体系建设、优质教育资源的共建共享与整合、探索建设面向社会的在线教育超市等。
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关键词
开放大学
创新创业
教育体系
实践路径
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职称材料
“互联网+”模式下的成人高校开放教育云平台建设路径探究
被引量:
2
4
作者
胡立强
章小杰
《云南开放大学学报》
2019年第4期44-51,共8页
面向“互联网+”模式下的成人高校开放教育云平台,其学习资源建设是成人高校开放教育发展的基础和前提,对于成人高校开放教育发展意义重大。有助于推动学习资源更新、发展,加强开放教育学习资源的管理,有助于提高学习资源的利用率,方便...
面向“互联网+”模式下的成人高校开放教育云平台,其学习资源建设是成人高校开放教育发展的基础和前提,对于成人高校开放教育发展意义重大。有助于推动学习资源更新、发展,加强开放教育学习资源的管理,有助于提高学习资源的利用率,方便掌握学习者的动态与需求,有助于提高开放教育的服务质量,为学习者提供个性化的教育服务,是社会发展的必然需求。当前,“互联网+”模式下的成人高校开放教育云平台学习资源建设存在许多问题,如认识不全面,教育理念存在误区;结构单一,难以满足学习者的学习需求;学习资源的针对性和交互性相对比较欠缺。因此,“互联网+”模式下的成人高校开放教育云平台学习资源建设,必须要提升成人高校对开放教育的认识,树立正确的教育理念;深入与社会机构的交流合作,强化云平台的建设和发展;成人高校要加强对开放教育投入,促进学习资源的更新完善;完善法律体系维护知识产权,保障相关主体利益。
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关键词
“互联网+”模式
成人高校
开放教育
云平台
学习资源
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职称材料
基于MOOC模式的开放教育翻转课堂教学模式
5
作者
胡立强
章小杰
《内蒙古电大学刊》
2018年第3期110-112,F0003,共4页
近几年来,关于翻转课堂的改革和建设逐渐成为教学改革的重中之重,再加上MOOC在线视频的发展与流行,更是让翻转课堂的改革成为了教育发展的热点和重点。基于MOOC模式下的开放教育翻转课堂教学模式中仍存在诸多问题,直接影响了翻转课堂的...
近几年来,关于翻转课堂的改革和建设逐渐成为教学改革的重中之重,再加上MOOC在线视频的发展与流行,更是让翻转课堂的改革成为了教育发展的热点和重点。基于MOOC模式下的开放教育翻转课堂教学模式中仍存在诸多问题,直接影响了翻转课堂的改革与发展。分析了基于MOOC模式下的开放教育翻转课堂教学模式的概念和特点以及存在的问题,提出了具体的措施,旨在提高MOOC技术使之在开放教育翻转课堂教学中得到有效应用。
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关键词
MOOC模式
开放教育
翻转课堂
教学模式
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职称材料
渤海石油公司职工培训一得
6
作者
章小杰
《职业教育研究》
1987年第2期47-,共1页
渤海石油公司是一个技术密集型企业。几年来公司加强了重点专业和高级技术培训,增强了国际竞争能力。在管理干部培训方面,重点抓了企业管理干部的培训。五年来,公司本着实事求是,洋为中用的原则,在合作和改革中,一直重视学习国外先进的...
渤海石油公司是一个技术密集型企业。几年来公司加强了重点专业和高级技术培训,增强了国际竞争能力。在管理干部培训方面,重点抓了企业管理干部的培训。五年来,公司本着实事求是,洋为中用的原则,在合作和改革中,一直重视学习国外先进的管理经验和方法、并加以运用,促使企业转轨变型通过各种途径,培训经济管理干部660人。其中有35名现职经理(厂长)和12名后备经理(厂长),通过了国家统考,获得了全国经理(厂长)
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关键词
渤海石油公司
干部培训
职工培训
经济管理干部
国际竞争能力
技术密集型企业
重点专业
转轨变型
技术培训
技术交流
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职称材料
以人为本 办有“温度”的老年教育
7
作者
章小杰
胡立强
《中国农村教育》
2020年第19期6-7,共2页
发展老年教育,是积极应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的重要举措,是满足老年人多样化学习需求、提升老年人生活品质、促进社会和谐的必然要求。2019年长兴县人口抽样调查显示,全县户籍人口63.7万,老年人口近16万,老龄...
发展老年教育,是积极应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的重要举措,是满足老年人多样化学习需求、提升老年人生活品质、促进社会和谐的必然要求。2019年长兴县人口抽样调查显示,全县户籍人口63.7万,老年人口近16万,老龄化指数达到25%,老年人群成为了长兴社区教育的重点服务对象,发展老年教育成为了长兴建设学习型城市的必然要求。
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关键词
老年教育
老龄化指数
人口抽样调查
户籍人口
学习型社会
长兴
以人为本
老年人口
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职称材料
开放教育下学生思想政治教育课程改革创新思考与研究
8
作者
章小杰
周璐
+1 位作者
范琳
钱俊丽
《经济与社会发展研究》
2020年第10期0196-0196,共1页
学生思想政治课程实践创新与研究是一项复杂而艰巨的工程。在不断发展变化的新形势和新要求下,对广大学生教育管理工作者提出了新的任务和挑战。学生教育管理工作者要本着实事求是的态度,发扬勇于超越、勇于创新的精神,不断研究新情况...
学生思想政治课程实践创新与研究是一项复杂而艰巨的工程。在不断发展变化的新形势和新要求下,对广大学生教育管理工作者提出了新的任务和挑战。学生教育管理工作者要本着实事求是的态度,发扬勇于超越、勇于创新的精神,不断研究新情况、解决新问题、落实新举措,努力提高新水平、开创新局面。思想政治教育要以开放的态度和动态的视角,顺应环境条件的变化。在全国高校思想政治工作会议上习近平总书记强调,高校思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新。在开放教育环境下,要根据互联网影响下学生的特点,运用互联网思维促进思想政治教育的创新发展。
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关键词
开放教育
思想政治
改革实践
创新
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职称材料
“三阶段六重点”构建县域校本研修模式
9
作者
章小杰
《基础教育论坛》
2020年第12期4-5,共2页
在校本研修活动中,长兴教师进修学院坚持三个导向,构建“三阶段六重点”县域校本研修管理模式,真正提升了全县校本研修的质量,促进了教师专业成长。
关键词
三个导向
“三阶段六重点”
校本研修
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职称材料
一则初中数学情景教学案例:用字母表示数
被引量:
1
10
作者
张红
章小杰
《中学教研(数学版)》
2005年第3期1-4,共4页
新课程理念下的初中数学教学,应以《标准》的基本理念为指导思想;以促进学生的全面、持续、和谐地发展为出发点和归宿;以动手实践、自主探索、合作交流为主要学习方式;以培养学生终身学习能力、动手实践能力、探索创新能力为目的....
新课程理念下的初中数学教学,应以《标准》的基本理念为指导思想;以促进学生的全面、持续、和谐地发展为出发点和归宿;以动手实践、自主探索、合作交流为主要学习方式;以培养学生终身学习能力、动手实践能力、探索创新能力为目的.因此新课程理念下的初中数学情景教学就显得十分重要.情景教学就是教师借助于一定的现实的、有意义的、富有挑战性的材料与手段,创设有利于学习者的学习情境,
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关键词
学情
初中数学
新课程理念
学案
字母表示数
情景教学
动手实践
创设
促进
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职称材料
老年教育“立体化”课程体系的构建与实践
被引量:
1
11
作者
章小杰
《新农村》
2021年第12期46-48,共3页
课程是老年教育发展的基础和支撑,而课程体系又是实现课程培养目标的载体,是保障和提高老年教育质量的关键。目前,我国老年教育课程建设存在理念滞后、规范性、专业性不强等问题,影响了课程建设的整体质量,无法适应新时代老年教育发展...
课程是老年教育发展的基础和支撑,而课程体系又是实现课程培养目标的载体,是保障和提高老年教育质量的关键。目前,我国老年教育课程建设存在理念滞后、规范性、专业性不强等问题,影响了课程建设的整体质量,无法适应新时代老年教育发展的需要。因此,探索构建规范化、专业化。
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关键词
老年教育
课程体系
课程培养目标
规范化
立体化
适应新时代
专业化
专业性
原文传递
打造魅力品牌 争做“四美”女生
12
作者
章小杰
董云云
《中国德育》
2018年第1期67-69,共3页
长兴电大教师进修学院多年来一直以"开放、融合"为核心理念,贯彻"修身正己、立德树人"的文化理念,秉承"以学生为本、助学生成功"的办学理念,凸显"小实体、多功能、大服务"的办学特色。学院立足长兴实际,始终坚持面向学生、面向...
长兴电大教师进修学院多年来一直以"开放、融合"为核心理念,贯彻"修身正己、立德树人"的文化理念,秉承"以学生为本、助学生成功"的办学理念,凸显"小实体、多功能、大服务"的办学特色。学院立足长兴实际,始终坚持面向学生、面向学校、面向社会的教育原则,为长兴的发展培养大批应用型专门人才,为打响"学在长兴"品牌作出积极的贡献。
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关键词
学生行为规范
优良品德
原文传递
长兴推进“银龄慧”的实践与探索
13
作者
章小杰
《新农村》
2022年第12期47-48,共2页
随着互联网、大数据等信息技术的快速发展,智能化服务得到广泛应用,提高了社会治理和服务效能。但同时,不少老年人不会上网、不会使用智能手机,在出行、就医、消费等日常生活中遇到不便。因此,切实解决老年人在运用智能手机方面遇到的困...
随着互联网、大数据等信息技术的快速发展,智能化服务得到广泛应用,提高了社会治理和服务效能。但同时,不少老年人不会上网、不会使用智能手机,在出行、就医、消费等日常生活中遇到不便。因此,切实解决老年人在运用智能手机方面遇到的困难,让老年人更好地共享信息化发展成果,成为社会共识与必然要求。2021年以来,浙江省长兴县依托全县社区教育办学体系的系统资源,坚持“以人为本”“应培尽培”的原则,以“银龄慧”行动为引领,广泛开展老年人智能技术日常应用普及服务。
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关键词
办学体系
服务效能
信息技术
智能手机
社会共识
浙江省长兴县
大数据
智能技术
原文传递
百场送教进文化礼堂:从共享到共赢
14
作者
章小杰
《新农村》
2020年第2期50-51,共2页
农村文化礼堂建设是浙江省深化"八八战略",建设"两富""两美"浙江的重要举措。为充分发挥社区教育在农村文化礼堂建设中应有的作用,探索农村社区教育资源供给和阵地建设的短板,使文化礼堂有效反哺农村社...
农村文化礼堂建设是浙江省深化"八八战略",建设"两富""两美"浙江的重要举措。为充分发挥社区教育在农村文化礼堂建设中应有的作用,探索农村社区教育资源供给和阵地建设的短板,使文化礼堂有效反哺农村社区教育的发展,2014年以来,浙江省长兴县启动了"百场送教进文化礼堂"项目。项目依托农村文化礼堂,发挥社区教育系统优势,以送教的形式将社区教育优质学习资源送到农民家门口.
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关键词
文化礼堂
长兴县
浙江省
社区教育
志愿者队伍
原文传递
题名
县级老年开放大学专业教师队伍建设路径探讨
1
作者
章小杰
胡立强
机构
浙江开放大学长兴学院
出处
《云南开放大学学报》
2023年第3期26-32,共7页
基金
2020年浙江省社区教育规划课题(SQ20Z10)。
文摘
新时期老年教育事业不断得以提升,老年教育成为推动社会前进的强劲动力之一。同时,也对老年教育提出了更高要求,县级老年开放大学备受社会各界的关注。在分析老年教育与社区教育内在联系的基础上,发现县级老年开放大学教师队伍建设中存在“缺乏可靠的教师培养平台、部分教师的专业化水平有待提高、专业教师队伍结构不够合理”等问题,需要从“促进教育资源整合,完善课程体系建设;设立专门教师队伍建设统筹协调机构;优化教师培训,提升教师队伍的综合能力;严格考核机制,教师队伍建设规范化”等方面提出了县级老年开放大学专业教师队伍建设路径。
关键词
老年教育
老年开放大学
教师队伍建设
课程体系建设
综合能力
Keywords
Elderly Education
Senior Open Universities
Teacher Team Development
Curriculum System Development
Comprehensive Capabilities.
分类号
G777 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
终身教育视域下开放大学老年教育实践路径
被引量:
7
2
作者
胡立强
章小杰
机构
浙江广播电视大学长兴学院
出处
《继续教育研究》
2020年第3期13-16,共4页
基金
2018年度浙江省现代远程教育学会立项课题“终身教育视阈下开放大学发展老年教育的实践与探索”(编号:DES-18Y24)。
文摘
老年教育是国民整体素质提高的重要途径,终身教育视域下开放大学发展老年教育尤为重要,不但有助于社会的和谐与稳定,而且能有效应对社会老龄化问题,同时还是构建终身教育体系的重要内容。从开放大学老年教育的价值意义和发展现状入手,分析了老年教育的发展瓶颈,即对实体办学缺乏统一客观的认知、相关部门对国家政策理解不够深刻、竞争性高且老年教育资源相对欠缺等,并提出注重政府引导明确社会扶持的必要性、建立完善的老年教育资源学习平台、突出"线上线下"优化专业教师队伍、开发多元教育模式满足学者需求等老年教育的实践路径。
关键词
终身教育
开放大学
老年教育
实践路径
Keywords
Lifelong education
Open universities
Elderly education
Practice path
分类号
G777 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
开放大学创新创业教育体系构建与实践路径
被引量:
2
3
作者
胡立强
章小杰
王洪举
王松
机构
浙江广播电视大学长兴学院
出处
《云南开放大学学报》
2020年第2期21-26,共6页
基金
浙江省教育厅2018年一般科研项目“开放大学创新创业教育的路径探索与策略研究”(Y2018ST005)
国家开放大学2018年度青年课题“开放大学创新创业教育实践路径研究”(G18A1636Q)。
文摘
从开放大学进行创新创业教育的优势入手,发现开放大学与其他普通高校的创新创意教育差异,对开放大学创新创业教育的体系结构进行重新设计和构建。在分析开放大学创新创业教育的主体、课程体系、课程考核等体系构建要素的基础上,确定开放大学进行创新创业教育的实践路径,包括明确定位及目标、加强基础设施及运营体系建设、优质教育资源的共建共享与整合、探索建设面向社会的在线教育超市等。
关键词
开放大学
创新创业
教育体系
实践路径
Keywords
Open University
innovation and entrepreneurship
education system
practice path
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
“互联网+”模式下的成人高校开放教育云平台建设路径探究
被引量:
2
4
作者
胡立强
章小杰
机构
浙江广播电视大学长兴学院
出处
《云南开放大学学报》
2019年第4期44-51,共8页
基金
浙江省教育厅2018年一般科研项目“开放大学创新创业教育的路径探索与策略研究”(Y2018ST005)
国家开放大学2018年度青年课题“开放大学创新创业教育实践路径研究”(G18A1636Q)
文摘
面向“互联网+”模式下的成人高校开放教育云平台,其学习资源建设是成人高校开放教育发展的基础和前提,对于成人高校开放教育发展意义重大。有助于推动学习资源更新、发展,加强开放教育学习资源的管理,有助于提高学习资源的利用率,方便掌握学习者的动态与需求,有助于提高开放教育的服务质量,为学习者提供个性化的教育服务,是社会发展的必然需求。当前,“互联网+”模式下的成人高校开放教育云平台学习资源建设存在许多问题,如认识不全面,教育理念存在误区;结构单一,难以满足学习者的学习需求;学习资源的针对性和交互性相对比较欠缺。因此,“互联网+”模式下的成人高校开放教育云平台学习资源建设,必须要提升成人高校对开放教育的认识,树立正确的教育理念;深入与社会机构的交流合作,强化云平台的建设和发展;成人高校要加强对开放教育投入,促进学习资源的更新完善;完善法律体系维护知识产权,保障相关主体利益。
关键词
“互联网+”模式
成人高校
开放教育
云平台
学习资源
Keywords
“Internet+”model
adult universities
open education
cloud platform
learning resources
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
基于MOOC模式的开放教育翻转课堂教学模式
5
作者
胡立强
章小杰
机构
浙江广播电视大学长兴学院
出处
《内蒙古电大学刊》
2018年第3期110-112,F0003,共4页
基金
浙江省教育厅2015年度高校国内访问学者专业发展项目"开放大学创业教育实施现状与对策研究"阶段性成果
文摘
近几年来,关于翻转课堂的改革和建设逐渐成为教学改革的重中之重,再加上MOOC在线视频的发展与流行,更是让翻转课堂的改革成为了教育发展的热点和重点。基于MOOC模式下的开放教育翻转课堂教学模式中仍存在诸多问题,直接影响了翻转课堂的改革与发展。分析了基于MOOC模式下的开放教育翻转课堂教学模式的概念和特点以及存在的问题,提出了具体的措施,旨在提高MOOC技术使之在开放教育翻转课堂教学中得到有效应用。
关键词
MOOC模式
开放教育
翻转课堂
教学模式
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
渤海石油公司职工培训一得
6
作者
章小杰
出处
《职业教育研究》
1987年第2期47-,共1页
文摘
渤海石油公司是一个技术密集型企业。几年来公司加强了重点专业和高级技术培训,增强了国际竞争能力。在管理干部培训方面,重点抓了企业管理干部的培训。五年来,公司本着实事求是,洋为中用的原则,在合作和改革中,一直重视学习国外先进的管理经验和方法、并加以运用,促使企业转轨变型通过各种途径,培训经济管理干部660人。其中有35名现职经理(厂长)和12名后备经理(厂长),通过了国家统考,获得了全国经理(厂长)
关键词
渤海石油公司
干部培训
职工培训
经济管理干部
国际竞争能力
技术密集型企业
重点专业
转轨变型
技术培训
技术交流
分类号
F4 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
以人为本 办有“温度”的老年教育
7
作者
章小杰
胡立强
机构
浙江老年开放大学长兴学院
出处
《中国农村教育》
2020年第19期6-7,共2页
基金
2020年度浙江省社区教育规划课题(项目号:SQ20Z10)
湖州市远程教育学会2019年科研项目(编号2019YCXH08)阶段性成果。
文摘
发展老年教育,是积极应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的重要举措,是满足老年人多样化学习需求、提升老年人生活品质、促进社会和谐的必然要求。2019年长兴县人口抽样调查显示,全县户籍人口63.7万,老年人口近16万,老龄化指数达到25%,老年人群成为了长兴社区教育的重点服务对象,发展老年教育成为了长兴建设学习型城市的必然要求。
关键词
老年教育
老龄化指数
人口抽样调查
户籍人口
学习型社会
长兴
以人为本
老年人口
分类号
G777 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
开放教育下学生思想政治教育课程改革创新思考与研究
8
作者
章小杰
周璐
范琳
钱俊丽
机构
浙江广播电视大学长兴学院
出处
《经济与社会发展研究》
2020年第10期0196-0196,共1页
文摘
学生思想政治课程实践创新与研究是一项复杂而艰巨的工程。在不断发展变化的新形势和新要求下,对广大学生教育管理工作者提出了新的任务和挑战。学生教育管理工作者要本着实事求是的态度,发扬勇于超越、勇于创新的精神,不断研究新情况、解决新问题、落实新举措,努力提高新水平、开创新局面。思想政治教育要以开放的态度和动态的视角,顺应环境条件的变化。在全国高校思想政治工作会议上习近平总书记强调,高校思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新。在开放教育环境下,要根据互联网影响下学生的特点,运用互联网思维促进思想政治教育的创新发展。
关键词
开放教育
思想政治
改革实践
创新
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
“三阶段六重点”构建县域校本研修模式
9
作者
章小杰
机构
浙江省长兴教师进修学院
出处
《基础教育论坛》
2020年第12期4-5,共2页
文摘
在校本研修活动中,长兴教师进修学院坚持三个导向,构建“三阶段六重点”县域校本研修管理模式,真正提升了全县校本研修的质量,促进了教师专业成长。
关键词
三个导向
“三阶段六重点”
校本研修
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一则初中数学情景教学案例:用字母表示数
被引量:
1
10
作者
张红
章小杰
机构
浙江长兴县教育局教育研究中心
浙江长兴县吕山中学
出处
《中学教研(数学版)》
2005年第3期1-4,共4页
文摘
新课程理念下的初中数学教学,应以《标准》的基本理念为指导思想;以促进学生的全面、持续、和谐地发展为出发点和归宿;以动手实践、自主探索、合作交流为主要学习方式;以培养学生终身学习能力、动手实践能力、探索创新能力为目的.因此新课程理念下的初中数学情景教学就显得十分重要.情景教学就是教师借助于一定的现实的、有意义的、富有挑战性的材料与手段,创设有利于学习者的学习情境,
关键词
学情
初中数学
新课程理念
学案
字母表示数
情景教学
动手实践
创设
促进
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
老年教育“立体化”课程体系的构建与实践
被引量:
1
11
作者
章小杰
机构
浙江省长兴社区学院
出处
《新农村》
2021年第12期46-48,共3页
文摘
课程是老年教育发展的基础和支撑,而课程体系又是实现课程培养目标的载体,是保障和提高老年教育质量的关键。目前,我国老年教育课程建设存在理念滞后、规范性、专业性不强等问题,影响了课程建设的整体质量,无法适应新时代老年教育发展的需要。因此,探索构建规范化、专业化。
关键词
老年教育
课程体系
课程培养目标
规范化
立体化
适应新时代
专业化
专业性
分类号
G777 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
打造魅力品牌 争做“四美”女生
12
作者
章小杰
董云云
机构
浙江省长兴电大教师进修学院
浙江省长兴电大教师进修学院学生处
出处
《中国德育》
2018年第1期67-69,共3页
文摘
长兴电大教师进修学院多年来一直以"开放、融合"为核心理念,贯彻"修身正己、立德树人"的文化理念,秉承"以学生为本、助学生成功"的办学理念,凸显"小实体、多功能、大服务"的办学特色。学院立足长兴实际,始终坚持面向学生、面向学校、面向社会的教育原则,为长兴的发展培养大批应用型专门人才,为打响"学在长兴"品牌作出积极的贡献。
关键词
学生行为规范
优良品德
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
长兴推进“银龄慧”的实践与探索
13
作者
章小杰
机构
浙江省长兴社区学院
出处
《新农村》
2022年第12期47-48,共2页
文摘
随着互联网、大数据等信息技术的快速发展,智能化服务得到广泛应用,提高了社会治理和服务效能。但同时,不少老年人不会上网、不会使用智能手机,在出行、就医、消费等日常生活中遇到不便。因此,切实解决老年人在运用智能手机方面遇到的困难,让老年人更好地共享信息化发展成果,成为社会共识与必然要求。2021年以来,浙江省长兴县依托全县社区教育办学体系的系统资源,坚持“以人为本”“应培尽培”的原则,以“银龄慧”行动为引领,广泛开展老年人智能技术日常应用普及服务。
关键词
办学体系
服务效能
信息技术
智能手机
社会共识
浙江省长兴县
大数据
智能技术
分类号
D669.6 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
百场送教进文化礼堂:从共享到共赢
14
作者
章小杰
机构
浙江省长兴社区学院
出处
《新农村》
2020年第2期50-51,共2页
文摘
农村文化礼堂建设是浙江省深化"八八战略",建设"两富""两美"浙江的重要举措。为充分发挥社区教育在农村文化礼堂建设中应有的作用,探索农村社区教育资源供给和阵地建设的短板,使文化礼堂有效反哺农村社区教育的发展,2014年以来,浙江省长兴县启动了"百场送教进文化礼堂"项目。项目依托农村文化礼堂,发挥社区教育系统优势,以送教的形式将社区教育优质学习资源送到农民家门口.
关键词
文化礼堂
长兴县
浙江省
社区教育
志愿者队伍
分类号
G779.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
县级老年开放大学专业教师队伍建设路径探讨
章小杰
胡立强
《云南开放大学学报》
2023
0
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职称材料
2
终身教育视域下开放大学老年教育实践路径
胡立强
章小杰
《继续教育研究》
2020
7
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职称材料
3
开放大学创新创业教育体系构建与实践路径
胡立强
章小杰
王洪举
王松
《云南开放大学学报》
2020
2
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职称材料
4
“互联网+”模式下的成人高校开放教育云平台建设路径探究
胡立强
章小杰
《云南开放大学学报》
2019
2
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职称材料
5
基于MOOC模式的开放教育翻转课堂教学模式
胡立强
章小杰
《内蒙古电大学刊》
2018
0
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职称材料
6
渤海石油公司职工培训一得
章小杰
《职业教育研究》
1987
0
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职称材料
7
以人为本 办有“温度”的老年教育
章小杰
胡立强
《中国农村教育》
2020
0
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职称材料
8
开放教育下学生思想政治教育课程改革创新思考与研究
章小杰
周璐
范琳
钱俊丽
《经济与社会发展研究》
2020
0
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职称材料
9
“三阶段六重点”构建县域校本研修模式
章小杰
《基础教育论坛》
2020
0
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职称材料
10
一则初中数学情景教学案例:用字母表示数
张红
章小杰
《中学教研(数学版)》
2005
1
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职称材料
11
老年教育“立体化”课程体系的构建与实践
章小杰
《新农村》
2021
1
原文传递
12
打造魅力品牌 争做“四美”女生
章小杰
董云云
《中国德育》
2018
0
原文传递
13
长兴推进“银龄慧”的实践与探索
章小杰
《新农村》
2022
0
原文传递
14
百场送教进文化礼堂:从共享到共赢
章小杰
《新农村》
2020
0
原文传递
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