沈阳医学院大学生应激生活事件及应对方式调查分析

目的:调查了解沈阳医学院在校大学生主要心理应激源、应激反应及应对方式,为我院开展大学生心理健康教育提供依据。方法:采用填写学生生活应激问卷及特质应对方式问卷的调查方式,对我院本科、专科共761名学生进行了调查。结果:我院医学生面临的主要心理应激问题是自我强化、各种压力以及外界环境突然变化;情绪反应是学生心理应激反应的主要表现;本科与专科学生的应对方式均以积极为主,主要表现在能很快将不愉快忘记,对困难和痛苦能较快适应等几方面;应对方式与应激反应存在显著相关。结论:我院大学生心理应激问题是由其内部因素和外部因素共同作用所形成,应对方式的不同对大学生身心健康有一定的影响。

辽宁省城市居民二手烟暴露及影响因素分析

目的了解辽宁省城市居民二手烟暴露现状及其影响因素,为减少二手烟危害及制定控烟立法或条例提供科学依据。方法数据来源于2016—2017年辽宁省健康促进行动项目成人烟草流行监测调查,采用分层多阶段整群抽样法,在辽宁省12个市的22个监测县(市、区)的城市居民中选取15岁及以上的非吸烟者2894人为调查对象。调查内容主要包括调查对象的基本情况、二手烟、人们对烟草使用的知识和态度等信息。结果辽宁省城市居民二手烟暴露率为56.9%,其中男性为58.8%,女性为56.0%,差异无统计学意义。不同场所二手烟暴露的比例由高到低依次为公共场所(42.6%)、家(28.3%)、室内工作场所(16.5%)。不同年龄、职业、家庭及工作场所室内禁烟规定的人群二手烟暴露率差异均有统计学意义(P均<0.001)。多因素非条件Logistic回归分析结果显示,与15~24岁相比,45~64岁城市居民二手烟暴露风险比例较高(OR=1.129,95%CI:1.085~1.359);与企业、商业、服务业工作人员相比,离退休人员、未就业人员、农林牧渔水利生产人员、其他类工作人员、政府或事业单位工作人员的二手烟暴露水平均较低(OR值分别为0.530、0.788、0.553、0.757、0.798);家庭和工作场所室内有"不允许吸烟"规定的城市居民二手烟暴露风险均低于家庭和工作场所室内有"允许吸烟"规定的城市居民(O R=0.309,95%CI:0.261~0.365;OR=0.368,95%CI:0.229~0.588)。结论建立并严格执行工作场所禁烟规定有助于减少二手烟暴露风险,良好的家庭无烟环境是减少家庭二手烟暴露的重要因素,应积极倡导无烟家庭创建。

社区老年高血压患者实施团体健康教育对健康促进行为的影响

目的研究社区老年高血压患者实施团体健康教育对健康促进行为的影响。方法选择某某医院接受治疗的社区老年高血压患者作为本次研究患者或研究对象,根据其入院顺序对其进行分组,将200例社区老年高血压患者进行分组,主要包括两组,其中观察组、实施团体健康教育;对照组、实施常规健康教育,将两组健康促进行为、治疗依从性进行对比。结果观察组社区老年高血压患者健康促进行为与对照组相比较,具有差异(P<0.05)。观察组100例患者和对照组100例社区老年高血压患者治疗依从性相比较,前者更高,P<0.05。结论社区老年高血压患者实施团体健康教育对健康促进行为具有重要影响,同时能够提升每位患者治疗依从性,值得研究和推广。

不同健康教育方法对青少年健康行为的影响研究

目的探究不同健康教育方式对青少年健康行为的影响效果。方法在2018年9月1日至2019年7月1日期间,对本校某年级两个班级学生展开研究,采用抽签的方式将这两个班级分成对照组和观察组,分别开展常规健康教育和多层次健康教育,对比两个班级学生抽烟率、健康教育满意度、健康行为评分。结果观察组青少年开展多层次健康教育后,吸烟比例明显低于对照组,组间数据对比:P值<0.05。观察组青少年对多层次健康教育方法满意度较高,健康行为评分也明显高于对照组,差异性对比结果:P<0.05。结论在青少年时期,对其开展多层次健康教育模式,有助于帮助青少年养成健康的行为,降低吸烟率,对青少年以后的健康发展具有积极意义。

不同健康教育模式对社区居民健康素养的影响

目的探讨不同健康教育模式对社区居民健康素养的影响。方法将抽取的200名社区居民作为研究对象,按照随机数字表法分为2组。对照组采用常规健康教育模式,研究组采用个性化健康教育模式。结果研究组的总知晓率及干预后生活质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对社区居民开展落实个性化健康教育模式,有重要作用价值。

辽宁省城市初中生二手烟暴露及对二手烟危害和控烟认知情况调查

目的了解辽宁省城市初中在校学生二手烟暴露现状及其影响因素,学生对二手烟危害和控烟等认知情况,为开展青少年控烟健康教育获取基础性数据,为制定或修订青少年控烟立法或条例提供依据。方法于2013年,采用分层多阶段整群抽样方法,在沈阳市、鞍山市、丹东市、锦州市、营口市和盘锦市共抽取2 913名初中在校学生,对其进行问卷调查。调查内容主要包含基本情况、二手烟暴露、吸二手烟态度、控烟知识来源、学校有烟及控烟等。用SPSS 13.0软件进行统计分析,计数资料的组间比较用χ~2检验,多因素分析采用logistic回归分析。结果在过去7 d内,71.9%的城市初中在校学生遭受二手烟暴露,暴露场所和比例由高至低依次为室外公共场所(57.0%),室内公共场所(53.0%),家庭(41.5%)和交通工具(24.9%);44.1%的学生回答看到有人在学校的建筑物内或者室外吸烟,7.4%的学生几乎每天在学校(室内或室外)看到过教师吸烟;城市初中在校学生二手烟暴露受父母是否吸烟(OR=2.614,95%CI:2.092~3.267)、好朋友是否吸烟(OR=2.106,95%CI:1.527~2.906)、在学校是否学习过烟草危害(OR=1.479,95%CI:1.185~1.846)等因素影响。76.5%的学生认为二手烟对其他人的健康会产生危害,赞同室内、室外禁烟的比例分别为60.9%和61.1%;63.1%的学生在过去的30 d内在电视、广播、互联网、户外广告牌、海报、报纸、杂志或电影上听到或看到过控烟的信息,21.2%的学生在体育赛事、集会、音乐会或社区活动、社交聚会等场合看到或听到过控烟信息,35.7%的初中生看到过卷烟包装上的健康警语并对其有正面影响,在课堂上接受过烟草使用危害教育的仅占30.5%。结论辽宁省城市青少年二手烟暴露情况严峻,应尽快出台控制吸烟的相关条例,保护青少年免受于二手烟危害;加大城市青少年二手烟危害的宣传力度和无烟学校创建力度,实现学校、家庭和青少年自身三方共同抵制烟草。