几何画板在小学数学教学中的应用

几何画板作为小学数学教学中的辅助工具,不仅可以吸引学生的注意力,同时可以帮助学生更加了解课堂教学内容。我们应充分发挥其优势,以激发学生的学习兴趣,把抽象的问题具体化,枯燥的问题趣味化,真正优化小学数学课堂教学模式,加大课堂教学密度,提高课堂教学效率。本文旨在探讨几何画板在小学数学教学中的应用。

十年树木,百年树人——培养小学生良好的行为习惯

近年来,小学生良好行为习惯的培养问题得到了业内的广泛关注,研究其相关课题有着重要意义。本文结合相关实践经验,分别从规范教师行为,重视“榜样“力量;反复训练须强化;给予理解与宽容;引导并纠正等方面展开研究,旨在探讨如何在实际生活中帮助小学生养成良好的行为习惯。