期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“互联网+”物流企业无形资产会计处理
1
作者 杨玉敏 章怡君 +1 位作者 周栋雅 周念秋 《中国水运》 2024年第2期153-155,共3页
中国互联网络信息中心(CNNIC)在北京发布第49次《中国互联网络发展状况统计报告》(简称《报告》)。《报告》显示:截至2021年12月,我国网民规模为10.32亿,互联网普及率达73.0%。互联网已经走进千家万户,新兴物流企业也凭借互联网进入发... 中国互联网络信息中心(CNNIC)在北京发布第49次《中国互联网络发展状况统计报告》(简称《报告》)。《报告》显示:截至2021年12月,我国网民规模为10.32亿,互联网普及率达73.0%。互联网已经走进千家万户,新兴物流企业也凭借互联网进入发展繁荣期,企业无形资产确认与计量方面弊端逐步显现。本文通过对物流企业无形资产的发展现状进行分析,针对物流企业的发展方向提出实务建议,以完善“互联网+”物流企业新型无形资产的会计管理体系。 展开更多
关键词 物流企业 无形资产 会计处理
下载PDF
课程游戏化背景下水乡资源的应用
2
作者 章怡君 《清风》 2021年第22期84-84,共1页
随着课程游戏化的开展,幼儿的游戏氛围越来越自由、自主、愉悦。幼儿通过游戏不断积累经验,在游戏的过程中不断交流,从而认识自己、认识世界。幼儿园必须从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿的发展创造良好的条件,为幼儿一生的发... 随着课程游戏化的开展,幼儿的游戏氛围越来越自由、自主、愉悦。幼儿通过游戏不断积累经验,在游戏的过程中不断交流,从而认识自己、认识世界。幼儿园必须从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿的发展创造良好的条件,为幼儿一生的发展打好基础。我园地处昆山的南部水乡,物产丰富。作为水乡的幼儿教师,我们应该因地制宜,挖掘锦溪特有的乡土特色,在幼儿的游戏中发挥优势。利用水乡资源,营造良好的游戏环境环境是无声的,但对幼儿性格发展来说影响是巨大的。 展开更多
关键词 课程游戏化 幼儿教师 从实际出发 游戏环境 乡土特色 因地制宜 发挥优势 游戏氛围
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部