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基于精益生产的YL公司现场改善流程应用
被引量:
2
1
作者
章成燕
李军
《企业活力》
2011年第10期36-40,共5页
现场改善作为一种先进的生产现场优化的管理方法,越来越受到世界各国的重视。当前,生产现场改善的方法层出不穷,但是具体的现场改善流程的相关研究却涉及较少,因此企业出现了"下手难"的问题。企业应该从现场评估和时间测定、5...
现场改善作为一种先进的生产现场优化的管理方法,越来越受到世界各国的重视。当前,生产现场改善的方法层出不穷,但是具体的现场改善流程的相关研究却涉及较少,因此企业出现了"下手难"的问题。企业应该从现场评估和时间测定、5S现场改善、改善目标的设定、改善方案的设计与实施以及效果评估这几方面入手,使得企业的改善能够有条不紊地进行下去,给企业带来一定的经济效益。
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关键词
现场改善
现场改善流程
精益生产
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职称材料
基于二次分配的员工绩效结果的应用——以LK公司服务部门为例
2
作者
章成燕
《丝路视野》
2016年第32期8-9,15,共3页
LK公司绩效结果的应用主要体现在月度或年度绩效奖金的分配上,由于各部门负责人评价尺度不一致、小微型部门较多以及各部门整体绩效不同等问题,无法用单一的离散系数调整法来平衡跨部门间员工考核结果应用的公平性。对此,笔者提出利...
LK公司绩效结果的应用主要体现在月度或年度绩效奖金的分配上,由于各部门负责人评价尺度不一致、小微型部门较多以及各部门整体绩效不同等问题,无法用单一的离散系数调整法来平衡跨部门间员工考核结果应用的公平性。对此,笔者提出利用部门分块平衡法与难度系数调整法相结合的二次分配理论,来协调考核的公平性。
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关键词
绩效结果应用
离散系数
难度系数
部门分块
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职称材料
乡村振兴双创竞赛推动返乡创业人才培养改革路径研究——以浙江省大学生乡村振兴创意大赛为例
3
作者
梁钟儿
章成燕
《新丝路》
2022年第9期13-15,共3页
鼓励当代大学生返乡创业,是破解当前“三农”问题的核心问题——人才缺乏的有效办法。文章通过对浙江双创竞赛赛训体系中的高校师生的参与性研究,结合主体性教育理论,明确乡村振兴双创竞赛尚在起步阶段,指出乡村振兴双创项目以师生共创...
鼓励当代大学生返乡创业,是破解当前“三农”问题的核心问题——人才缺乏的有效办法。文章通过对浙江双创竞赛赛训体系中的高校师生的参与性研究,结合主体性教育理论,明确乡村振兴双创竞赛尚在起步阶段,指出乡村振兴双创项目以师生共创为主等现状,分析了双创竞赛“赋能”返乡创业人才培养的意义,探索返乡创业人才培养的独特模式和规律,构建“校—企—政—村”多元主体视角下创新创业乡村人才培养的方案,提高应用型人才培养质量。
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关键词
乡村振兴
双创竞赛
返乡创业
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职称材料
题名
基于精益生产的YL公司现场改善流程应用
被引量:
2
1
作者
章成燕
李军
机构
桂林电子科技大学商学院
出处
《企业活力》
2011年第10期36-40,共5页
文摘
现场改善作为一种先进的生产现场优化的管理方法,越来越受到世界各国的重视。当前,生产现场改善的方法层出不穷,但是具体的现场改善流程的相关研究却涉及较少,因此企业出现了"下手难"的问题。企业应该从现场评估和时间测定、5S现场改善、改善目标的设定、改善方案的设计与实施以及效果评估这几方面入手,使得企业的改善能够有条不紊地进行下去,给企业带来一定的经济效益。
关键词
现场改善
现场改善流程
精益生产
Keywords
Gemba Kaizen
process of Gemba Kaizen
lean production
分类号
TB491 [一般工业技术]
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职称材料
题名
基于二次分配的员工绩效结果的应用——以LK公司服务部门为例
2
作者
章成燕
机构
浙江省数字安全证书管理有限公司
出处
《丝路视野》
2016年第32期8-9,15,共3页
文摘
LK公司绩效结果的应用主要体现在月度或年度绩效奖金的分配上,由于各部门负责人评价尺度不一致、小微型部门较多以及各部门整体绩效不同等问题,无法用单一的离散系数调整法来平衡跨部门间员工考核结果应用的公平性。对此,笔者提出利用部门分块平衡法与难度系数调整法相结合的二次分配理论,来协调考核的公平性。
关键词
绩效结果应用
离散系数
难度系数
部门分块
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
乡村振兴双创竞赛推动返乡创业人才培养改革路径研究——以浙江省大学生乡村振兴创意大赛为例
3
作者
梁钟儿
章成燕
机构
浙江经济职业技术学院
浙江省财务开发有限责任公司
出处
《新丝路》
2022年第9期13-15,共3页
基金
2022年度浙江省人力资源和社会保障课题“乡村振兴视角下双创竞赛嵌入返乡创业新农人培养机制研究”(项目编号:2022093)
2021年度高职院校创新创业教育研究立项课题“共同富裕视角下新农人与乡村文旅协同创新创业融合机制与成效转化研究”(项目编号:2021CXCYKT04)
2021年浙江省中华职业教育科研项目“乡村新农人文旅创新创业职教协同融合机制与成效转化研究”(项目编号:ZJCV2021D10)。
文摘
鼓励当代大学生返乡创业,是破解当前“三农”问题的核心问题——人才缺乏的有效办法。文章通过对浙江双创竞赛赛训体系中的高校师生的参与性研究,结合主体性教育理论,明确乡村振兴双创竞赛尚在起步阶段,指出乡村振兴双创项目以师生共创为主等现状,分析了双创竞赛“赋能”返乡创业人才培养的意义,探索返乡创业人才培养的独特模式和规律,构建“校—企—政—村”多元主体视角下创新创业乡村人才培养的方案,提高应用型人才培养质量。
关键词
乡村振兴
双创竞赛
返乡创业
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于精益生产的YL公司现场改善流程应用
章成燕
李军
《企业活力》
2011
2
下载PDF
职称材料
2
基于二次分配的员工绩效结果的应用——以LK公司服务部门为例
章成燕
《丝路视野》
2016
0
下载PDF
职称材料
3
乡村振兴双创竞赛推动返乡创业人才培养改革路径研究——以浙江省大学生乡村振兴创意大赛为例
梁钟儿
章成燕
《新丝路》
2022
0
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职称材料
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