再谈错题举例分析与反思

读了谢雪川老师的《错题举例分析与反思》这篇论文后，笔者觉得在高中数学中，这种容易错的题有很多，故摘录以供参考．

例析“分离参数法”在解含参不等式中的应用

“含参不等式恒成立问题”把不等式、函数、三角、几何等内容有机地结合起来，其以覆盖知识点多，综合性强，解法灵活等特点而倍受高考、竞赛命题者的青睐，其中分离参数法是解决这类问题的一种常用方法．