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如何应用牛顿运动定律解题
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作者 章文耘 《技术物理教学》 1995年第3期32-33,共2页
如何应用牛顿运动定律解题章文耘(南京市建筑工程学校210018)如何应用牛顿的三个定律解题呢?1当物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)时,可应用平衡条件来解题一般步骤可分为以下4步.1.1选取合适的研究对象,并对其... 如何应用牛顿运动定律解题章文耘(南京市建筑工程学校210018)如何应用牛顿的三个定律解题呢?1当物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)时,可应用平衡条件来解题一般步骤可分为以下4步.1.1选取合适的研究对象,并对其进行受力分析.选取研究对象时可从以... 展开更多
关键词 牛顿运动定律 研究对象 受力分析 飞行员 正交分解 牛顿第三定律 建立方程 摩擦系数 处于平衡状态 物体
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浅谈牛顿第二定律的教学
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作者 章文耘 《技术物理教学》 1994年第S1期9-11,共3页
浅谈牛顿第二定律的教学章文耘(南京市建筑工程学校210018)牛顿第二定律是中专物理教学大纲中的一个重要内容,在力学问题的讨论中有着广泛的意义.为使学生牢固掌握概念灵活应用这一规律,我将这一定律进行了归纳,使其既有利... 浅谈牛顿第二定律的教学章文耘(南京市建筑工程学校210018)牛顿第二定律是中专物理教学大纲中的一个重要内容,在力学问题的讨论中有着广泛的意义.为使学生牢固掌握概念灵活应用这一规律,我将这一定律进行了归纳,使其既有利于教学的条理性,又有利于学生的学习... 展开更多
关键词 牛顿第二定律 加速度 研究对象 受力分析 匀速圆周运动 方程组求解 合外力 速运动 相对运动 运动情况
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浅谈物理研究与物理教学中的类比法
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作者 章文耘 《技术物理教学》 1994年第2期10-12,共3页
浅谈物理研究与物理教学中的类比法章文耘(南京市建筑工程学校)类比是发明创造的主要源泉之一。古希腊伟大哲学家亚里斯多德曾说过:“在哲学中正确的作法通常是考虑相似的东西。虽然这些东西彼此相距甚远。”类比的实质就是根据两个... 浅谈物理研究与物理教学中的类比法章文耘(南京市建筑工程学校)类比是发明创造的主要源泉之一。古希腊伟大哲学家亚里斯多德曾说过:“在哲学中正确的作法通常是考虑相似的东西。虽然这些东西彼此相距甚远。”类比的实质就是根据两个对象之间的相似,把信息从一个对象转... 展开更多
关键词 物理教学 物理研究 类比法 类比推理 创造性思维 德布罗意 类比方法 数学类比 数学模式 发明创造
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分析推理在物理实验中的作用
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作者 章文耘 《技术物理教学》 1994年第S1期129-131,共3页
分析推理在物理实验中的作用章文耘(南京市建筑工程学校210018)分析推理是逻辑思维的一种重要方法,任何科学研究和探索都离不开它.伽利略的实验方法,牛顿的归纳法、法拉第的图示方法、麦克斯韦的数学方法等等,都是在多年的... 分析推理在物理实验中的作用章文耘(南京市建筑工程学校210018)分析推理是逻辑思维的一种重要方法,任何科学研究和探索都离不开它.伽利略的实验方法,牛顿的归纳法、法拉第的图示方法、麦克斯韦的数学方法等等,都是在多年的观察、实验、分析、推理中大胆创新而... 展开更多
关键词 物理实验 分析推理 振动周期 楞次定律 万有引力定律 数据处理 机械能守恒定律 教育功能 推理能力 物理实验教学
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