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浅谈初中生英语语言能力的培养 被引量:1
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作者 甄国文 章月美 《文教资料》 2017年第18期206-207,共2页
初中生英语能力的培养应遵循语言发展的规律,在英语情景中学。学习的动机、考查的方式能极大地影响学生英语能力的培养。培养学生的英语能力应从明确学习动机、变革考查方式开始。
关键词 英语能力 情景教学 学习动机 考查方式
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