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以上生理卫生课为阵地多方渗透健康教育
1
作者
章朝忠
《中国健康教育》
1994年第9期39-40,共2页
以上生理卫生课为阵地多方渗透健康教育浙江省绍兴师专附中章朝忠生理卫生课是研究人的生命活动规律和卫生保健的一门学科。初中学生通过上生理卫生课,不仅能使他们懂得人体的结构和功能、而且也使他们受到健康教育,从而做好自我保健...
以上生理卫生课为阵地多方渗透健康教育浙江省绍兴师专附中章朝忠生理卫生课是研究人的生命活动规律和卫生保健的一门学科。初中学生通过上生理卫生课,不仅能使他们懂得人体的结构和功能、而且也使他们受到健康教育,从而做好自我保健。可以认为健康教育是提高学生保健知...
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关键词
健康教育
自我保健
初级卫生保健
学生保健
人体
身心健康
生理卫生课
阵地
校医
学科
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职称材料
题名
以上生理卫生课为阵地多方渗透健康教育
1
作者
章朝忠
机构
浙江省绍兴师专附中
出处
《中国健康教育》
1994年第9期39-40,共2页
文摘
以上生理卫生课为阵地多方渗透健康教育浙江省绍兴师专附中章朝忠生理卫生课是研究人的生命活动规律和卫生保健的一门学科。初中学生通过上生理卫生课,不仅能使他们懂得人体的结构和功能、而且也使他们受到健康教育,从而做好自我保健。可以认为健康教育是提高学生保健知...
关键词
健康教育
自我保健
初级卫生保健
学生保健
人体
身心健康
生理卫生课
阵地
校医
学科
分类号
R473.1 [医药卫生—护理学]
G633.91 [文化科学—教育学]
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以上生理卫生课为阵地多方渗透健康教育
章朝忠
《中国健康教育》
1994
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