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中外教育观的差异——尊敬师长与平等对话的比较 被引量:1
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作者 章末梅 《教育教学论坛》 2012年第5期76-77,共2页
中外教育观差异极大,在文化传承过程中,中国特别强调受教者对授业者的尊敬,授业者对受教者的苛责,认为这是最完美的教育过程与教育伦理。国外强调的是教学相长,平等对话,坦率交流,认为这才是追求真理的应有态度。中国传统教育观有助于... 中外教育观差异极大,在文化传承过程中,中国特别强调受教者对授业者的尊敬,授业者对受教者的苛责,认为这是最完美的教育过程与教育伦理。国外强调的是教学相长,平等对话,坦率交流,认为这才是追求真理的应有态度。中国传统教育观有助于文化传统的传承,形成学术上的引经据典的学术规范;西方的教育观有助于文化的创新与发展,造就了学术上的实证主义的学术规范。中国的教育观改革正处于"中学为体西学为用"与"推倒孔家店,引入德先生与赛先生"之间徘徊。 展开更多
关键词 教育观 平等思想 社会文化制度
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