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小学数学教学中对学生数学思维能力的有效培养研究
1
作者
章林芝
《数学学习与研究》
2021年第19期126-127,共2页
数学思维能力是数学核心素养当中一个重要的组成部分.小学数学新课改中明确指出了培养小学生数学思维能力的重要性.但是,这对于已经习惯采用传统教学方法的小学数学教师而言,又存在着一定的难度.为此,本文首先阐述了数学思维的概念以及...
数学思维能力是数学核心素养当中一个重要的组成部分.小学数学新课改中明确指出了培养小学生数学思维能力的重要性.但是,这对于已经习惯采用传统教学方法的小学数学教师而言,又存在着一定的难度.为此,本文首先阐述了数学思维的概念以及培养小学生数学思维能力的重要意义,之后结合苏教版小学数学教材的教学内容,对数学思维能力培养策略进行了重点研究,并提出了几点措施和建议,供小学数学教师参考借鉴.
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关键词
小学数学
学生数学思维能力
培养策略
下载PDF
职称材料
题名
小学数学教学中对学生数学思维能力的有效培养研究
1
作者
章林芝
机构
江苏省淮安市青少年宫
出处
《数学学习与研究》
2021年第19期126-127,共2页
文摘
数学思维能力是数学核心素养当中一个重要的组成部分.小学数学新课改中明确指出了培养小学生数学思维能力的重要性.但是,这对于已经习惯采用传统教学方法的小学数学教师而言,又存在着一定的难度.为此,本文首先阐述了数学思维的概念以及培养小学生数学思维能力的重要意义,之后结合苏教版小学数学教材的教学内容,对数学思维能力培养策略进行了重点研究,并提出了几点措施和建议,供小学数学教师参考借鉴.
关键词
小学数学
学生数学思维能力
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
小学数学教学中对学生数学思维能力的有效培养研究
章林芝
《数学学习与研究》
2021
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