让老师了解真相

我被老师误解,无缘无故挨了一顿批评,却又不敢找老师解释,心中感到十分委屈。我究竟该怎么办呢?

浅谈语文教学中创新教育的途径

在语文教学中,我们要通过加强知识传授、改进教学方法、丰富语文活动、强化生活实践、调整教学评价、培养创新人格等途径,培养学生的创新能力。

罩式光亮退火炉温度控制系统的改进

罩式炉退火温度控制方法由间接控制改为直接控制,提高了工艺退火温度控制的自动化水平,去除了退火设定温度人工摸索的环节,并使退火周期缩短,节约了能源。

浅谈新课标下周记在语文教学中的重要作用

新课标下周记在语文教学中,可以起到开展个性化写作、沟通师生心灵、进行学法指导、促进教师自我完善的重要作用。

国有企业混合所有制改革的实践与思考

本文通过回顾分析冷带公司混合所有制改革的过程,重点剖析了冷带公司混改中重要节点的决策与措施,并在这次混改实践的基础上进行了分析和思考,为国企混改提出了一些建议和见解。

浅谈语文“学讲练点”四字教学法中的课堂点拨艺术

我们要在"学讲练点"四字教学中点兴趣、拨目标,点角度、拨思路,点思维、拨技巧,点全局、拨境界,让学生学会自主学习、探究学习、高效率学习。

罩式退火炉余热回收利用系统在酸洗中的应用

分析计算了罩式退火炉冷却阶段释放的热量及酸洗工序中加热酸液需要消耗的热量之间的关系;设计了罩式退火炉余热回收利用系统及工作流程,并成功应用于带钢酸洗加热系统。应用结果表明本设计节能、环保,值得推广。