高校网络思想政治教育平台建设的实践研究

从高校思想政治教育平台建设的重要意义出发,针对建设中面临的统筹规划不足、自身建设不足、育人队伍不足的问题,遵循思想性与知识性统一、时代性和成长性统一、综合性和服务性统一的建设原则,提出高校思想政治教育平台建设的对策,即统筹协调,发挥合力作用;内容为王,发挥质量优势;育人为本,发挥队伍功能。

抗疫精神融入高校思想政治教育工作的实践探究

本文从抗疫精神对思想政治教育工作创新发展和学生成长成才两个角度阐述了其融入高校思想政治教育工作的重要意义,并针对在具体实践过程中出现的实际情况,提出强化学生对抗疫精神的理解和把握、深入融入到日常教育教学工作当中、深化到教育教学实践当中、着重融入校园文化建设当中、融入网络思想政治工作当中的具体实践路径。

高等农业院校课程思政建设的五重维度

阐释了高等农业院校要结合院校自身的特点,创造性地开展具有农业特色和地方特色相结合的课程思政育人体系;指出要全面推进高等农业院校的课程思政建设工作可以从课程思政建设的工作体系、教学体系、重点内容、课程思政能力、教育教学方法等五个维度进行探索,充分挖掘各类专业课程中的思想政治教育元素,使各类课程与思想政治教育有机融合、同向同行,形成协同育人效应。

农业院校大学生价值取向调查分析

以抽样调查方式对2005～2008级沈阳农业大学农学、经济管理专业学生进行大学生价值取向专项调查研究,按照专业、生源、性别等分类对比研究结果表明,农业院校的大学生在学习、自我个性、人际交往、消费、爱情方面存在很大的差异性。针对这种差异性提出学习方面应加强教育的针对性,在自我个性方面要充分尊重学生的主体地位,在人际交往方面不断提高学生自身的交往能力和技巧,在消费方面教师应引导学生树立科学的消费观,在爱情方面引导学生严肃地对待爱情婚姻。

高校辅导员网络思想政治教育工作能力的提升策略

新媒体时代,网络思想政治教育已成为高校辅导员工作必不可少的重要方面。面对实际工作中存在的对开展网络思想政治教育工作的思想认识不到位、组织管理能力不足、新型师生关系定位不准、教育引导能力不足、相关工作制度不完善等问题,高校辅导员急需转变思想观念,树立服务和网络沟通理念,提升个人网络素养、优化师生关系、提升教育引导能力。在学校制订的相关工作制度指导下,逐步塑造网络思想政治教育工作良好环境,不断提升辅导员开展网络思想政治教育的工作能力。

高等学校网络育人:现实问题、构建思路与实践路径

运用新媒体信息技术不断推进网络育人工作是当前的形势所需。网络给高等学校思想政治教育工作带来了机遇和挑战。当前高等学校网络育人工作存在顶层设计亟需强化,体系不完善;平台载体建设不充分,教育效果不明显;内容建设不丰富,网络文化不够繁荣;专业人员缺乏,专业化发展不足等现实问题。对此,要坚持以社会主义意识形态为统领、以“三全育人”为主线、以实际问题为导向的构建原则,优化顶层设计,完善相关工作制度;加强各类网络平台建设和管理,推动融合发展;丰富网络内容建设,促进网络文化繁荣;加强网络工作队伍建设,引导其专业化发展。

加强大学生社会公德建设的新思考

大学生是祖国的希望,民族的未来,加强和改进大学生的社会公德教育有重要的意义.本文列举了当前大学生存在的公德缺失的现象,并进一步分析了产生这些现象的具体原因,进而提出了几点可行性的改善对策.

习近平党建思想对大学生党员先进性教育的启示

习近平党建思想不仅在宏观上为高校学生党员先进性教育提供战略性的指导,也在具体方法上为高校学生党员先进性教育提供了借鉴。习近平总书记关于党建的系列思想启示我们从高校的实际情况出发,以深化理想信念教育为着力点深化高校学生党员先进性教育的具体内容;以新媒体作为工作的切入点创新高校学生党员先进性教育的工作方法;以全面从严治党为抓手加强高校学生党员先进性教育的管理机制建设;以问题为导向,求真务实为指向推进高校学生党员先进性教育的实效;以加强培养选拔为重点建设一支高素质的学生党员干部队伍等方式不断推进高校学生党员先进性教育。

高校学生党员教育培养机制探究--习近平新时代中国特色社会主义思想指导下

用习近平新时代中国特色社会主义思想教育引导高校学生党员,不断提高高校学生党员培养的质量,是新形势下加强高校学生党员培养教育工作的关键。本文从新形势下加强高校学生党员培养教育的重要意义入手,针对目前学生党员进行教育培养中存在的教育内容针对性不强、教育的方式方法创新度不够、教育的知识结构体系系统性不够以及教育实践活动不足等问题进行分析,提出以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断强化理想信念教育,提高学生党员党性修养;不断丰富学习教育内容,强化教育活动的针对性;不断创新学习教育活动形式,营造良好的学习氛围;加强对学生党员的规范化管理,提升其对党组织的归属感;严把学生党员入口、出口,确保学生党员的培养质量五个方面对高校学生党员培养教育机制进行了探索。

大学生优秀典型培养和选树机制的实践探析——以沈阳农业大学为例

大学生优秀典型是社会主义核心价值观的坚定信仰者和积极践行者,积极培养和选树大学生优秀典型具有非常重要的时代意义和现实意义,从自己工作的实际情况出发,以沈阳农业大学为例,针对目前培养和选树的大学生先进典型存在的不足,提出从积极构建全员育人的工作格局;顶层设计、建章立制;不断深化大学生思想政治教育工作;大力宣传、营造氛围四个方面对大学生优秀典型的培养和选树进行了实践探索。

新形势下大学生网络安全意识的培育研究

随着互联网技术的迅猛发展,网络安全问题越来越凸显,本来首先阐述了目前高校大学生网络安全的现状,并从大学生自身网络安全知识掌握得不够、网络上存在的隐蔽的不安全因素很容易欺骗思想单纯的大学生、大学生对于网络过分依赖导致安全意识下降三个方面进行原因分析,并根据实际情况从加强网络安全教育和完善网络安全的防范措施两个方面提出对大学生网络安全防范意识进行培养。

关于加强大学生爱国主义教育的思考

本文阐述了爱国主义的科学内涵,并深入的分析了加强爱国主义教育的必要性,进而提出了新形势下加强大学生爱国主义教育的有效途径。

高等院校网络思想政治教育发展趋势与质量提升

高等院校网络思想政治教育工作在多年的发展过程中取得了较好的教育效果,但随着信息技术的深入发展,高等院校网络思想政治教育也面临着教育信息价值一元化与网络信息价值多元化,网络信息内容“真”与“伪”,教育者“虚拟”与“现实”角色转化的现实挑战,本研究从以主流思想为核心内容、以育人目标为工作方向、以现实问题为工作重点的建设思路出发,提出构建和完善协同育人工作机制、打造集时代性和教育性为一体的教育内容、充分利用新媒体平台的基础上创新教学方式和培养具有现代教育技术能力和信息能力的教育队伍等实践对策。

用大学生先进典型推进社会主义核心价值观教育

大学生先进典型在推进社会主义核心价值观教育的过程中具有重要的作用,但是在大学生先进典型在培育社会主义核心价值观的过程中遇到了树立的先进典型与实际学生接受状况、学生的内心期望以及和学生实际学习效果等方面存在的差距问题,本文从实践的角度对要做好先进典型的选树工作、加大大学生先进典型的宣传力度、丰富教育实践活动载体等方式确保树立的大学生先进典型的实际效果,从而推进社会主义核心价值观教育深入发展。

浅议西部地区人才流失问题

西部地区的发展关系到我国建设小康社会整体目标的实现。人才是西部发展的关键,目前由于自然环境、经济、教育等方面的原因,西部人才大量流失,严重制约了西部的发展。分析西部地区人才流失的原因并探讨了改善这一现状的对策。

建构适应多元文化时代大学生价值观教育模式的探索

随着经济全球化和信息化时代的到来,当今的多元文化社会使人们的原有的相对稳定的价值体系逐渐趋向多元化和矛盾化。因此,在多元文化背景下,对建构适应多元文化时代社会主义核心价值观教育模式的探索,实现对大学生进行社会主义核心价值观的教育,引导大学生牢固树立社会主义核心价值观具有重要的意义。

弘扬伟大建党精神的实践路径探究

中国共产党的百年历程是党领导全党和全国各族人民不懈努力的抗争史、奋斗史和发展史,在这个过程中孕育和凝聚了伟大建党精神,它来源于马克思主义的先进理论、不同时期的革命建设实践以及优秀传统文化的滋养,体现了中国共产党的理想信念、价值目标、性质宗旨和政治品格。在新的征程上,要从深化理论学习研究,为弘扬伟大建党精神打下理论基础;推进红色资源的保护和运用工作,为弘扬伟大建党精神丰富物质基础;做好舆论宣传引导工作,为弘扬伟大建党精神营造良好氛围;融入中国式现代化建设实践,为弘扬伟大建党精神创造实践环境等方面大力弘扬历久弥新的伟大建党精神。

大数据与高校思想政治教育深度融合发展研究

大数据时代的高校思想政治教育呈现出新的特点也面临着新的机遇。本文从思维、人才、实践、技术四个层面分析大数据与高校思想政治教育深度融合面临的困境,遵循数据的客观性与人的主体性、数据化教育方法与思想政治教育目标、大数据特质与思想政治教育规律的三个有机统一原则,提出强化数据意识,树立高校思想政治教育工作新理念;强化专业能力,构建复合型的思想政治教育工作队伍;强化资源共享,打造思想政治教育信息化数据平台;强化人本理念,完善高校应用大数据技术的融合路径。

新时代高校辅导员思想政治教育路径探析

随着我国综合国力日益增强,网络信息更加发达,大学生思想特征呈现多元化发展,思想政治教育工作成为常变常新的时代课题,高校辅导员也成为思想政治教育的骨干力量。思想政治教育是高校各项工作的生命线,文章从辅导员的视阈出发,分析大学生思想政治教育是时代需求和人才培养的诉求,探讨开展思想政治教育工作存在的问题,探索分析方式方法,以期提高思想政治教育育人实效。

习近平新时代青年思想对高校学生思想政治工作的启示

青年学生是党和国家的希望和未来。以习近平同志为核心的党中央,高度重视青年学生的思想教育工作。习总书记多次对青年学生提出要求,寄予厚望。本文从六个方面学习领会习近平总书记的青年思想:积极开展使命担当教育;积极开展理想信念教育;凸显思想政治教育理论课的主渠道作用;以各类社会实践活动为载体推进青年学生的成长成才;用优秀的传统文化滋养学生的身心和培养创新型人才;积极利用新媒体技术创新学生工作的方式方法。