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小学数学有效教学浅谈
1
作者 章洪颖 《数学学习与研究》 2017年第8期132-132,共1页
新课改中对于有效教学有着较高的要求,在不同的学科之中都相当重视改善课堂教学的有效性.本文从小学数学的教学实际出发,就如何提高小学教学有效性进行了探讨,以期可以更好地促进小学生的成长.
关键词 小学数学 课堂教学 有效性
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