财政物质资本支出、财政人力资本支出与减贫

财政物质资本支出和人力资本支出与减贫之间存在着内洽性。利用我国省级面板数据,实证检验财政物质资本支出及人力资本支出的减贫效应,结果发现,财政物质资本支出与减贫之间存在倒“U”型关系,财政人力资本支出减贫效应显著,且在减贫实践中财政物质资本支出与人力资本支出存在关联效应。为了切实发挥财政支出的减贫作用,应合理确定财政物质资本支出规模,加大财政人力资本支出力度,同时充分利用二者的协同减贫作用。

产业协同集聚、产业耦合协调与经济高质量发展——基于制造业与生产性服务业的实证分析

产业协同集聚为产业耦合协调提供空间载体,而产业耦合协调是产业协同集聚的高级阶段,二者共同助推经济高质量发展。本文基于产业协同集聚、产业耦合协调与经济高质量发展的内在逻辑机理,构建面板联立方程模型,实证检验产业协同集聚、产业耦合协调对经济高质量发展的影响效应。研究发现,产业协同集聚与经济高质量发展之间存在倒“U”型关系;产业耦合协调能显著推动经济高质量发展,且产业协同集聚能通过促进产业耦合协调驱动经济高质量发展。异质性分析发现,制造业与高端生产性服务业协同集聚对经济高质量发展的助推效应优于其与低端生产性服务业的协同集聚,此外,产业协同集聚对产业耦合协调和经济高质量发展的影响存在地区差异。为此,应因地制宜地推进“双轮驱动”战略,加快制造业服务化转型,加强高端生产性服务业集聚建设,通过与制造业的深度耦合,实现区域经济发展由高速度向高质量的转变。

探讨我国税收流失的测算分析与治理对策

我国税收流失的产生,主要是因为税务机关在进行税收的过程中的出现问题,也就是税收行为没有达到相关的要求;且税收流失与纳税人也存在重大的关联,如果纳税人没有合法缴税,则会导致税收流失严重;更为关键的是我国制定的税收制度和相关的法律法规也是致使税收流失的因素。自从改革开放以来,完善税收制度、治理税收流失一直都是我国财政在发展过程中的难题。为了解决这一问题,我国不断地进行研究,探索合理的税收方案,加强对市场的调查,进而不断地完善税收制度,但效果却未十分显著,对于预防税收流失的现象,我国必须要准确把握税收的规定,深入进行税收流失的测算,并根据税收流失的总体情况,制定科学的税收管理体制,并对相关的税收制度进行改革,只有这样才能提升税收流失的治理效果。本文对我国税收流失的测算展开了分析,并提出了科学的对策。

综述促进自主创新的税收政策及相关税政管理体制

我国在经过改革开放以后,税收制度也发生了很大变化,虽然在促进企业自主创新方面发挥了很大作用,但其自身也存在着很多问题。对此,本文将结合现行促进自主创新的税收政策入手,就现行税收政策存在的问题进行探讨,从而得出如何在税收政策方面促进企业提升自主创新能力的结论,然后提出相关的税政管理对策,为以后的研究提供一定的依据。

关于我国电子商务税收政策问题的分析与研究

近年来我国的经济发展全球化趋势逐渐明显,这对于企业发展来说将意味着更加强烈的市场竞争,同时也意味着更加广阔的市场环境。为了在市场中能够占有一席之地,网络逐渐得以应用,形成了电子商务。在这样的背景下一方面给我国的贸易方式带来了改变,另一方面也给我国的税收政策带来了一定的挑战。本文主要对我国电子商务税收政策的问题进行了分析,并提出了相应的改进措施。

基于法制视域下清理规范税收优惠政策分析

关于我国税收优惠政策的制定,一直以来都较为困难。改革开放后,我国税收优惠政策缺乏完善的管理,进而导致税收优惠政策内容过于复杂,税收优惠类型也缺乏规范性。由于我国税收优惠的局面混乱不堪,严重影响到我国经济的管理和监控。站在法律的角度分析,当前我国税收部门和相关的监管管理部门最应该做的就是清理混乱的税收优惠政策,十三五规范纲要提出"统一税制、公平税收"才能保证各个行业能够公平的竞争。因此,对于税收优惠政策的调整和制定,我国必须加强重视和管理,根据当前市场竞争体制和各行业在市场发展中的现状,研究合理的税收优惠政策,规范管理,并利用法律加以约束,这才会在法制视域下清理规范税收优惠政策,促使我国逐渐形成合法的税收优惠体系。

税收主权与税收专约的解释依据探析

税收主权是国家主权的重要内容之一,一般情况来讲,国家法对国家的主权具有一定的限制作用,其发展程度直接影响着国家主权的变化。但是对于税收主权来讲,国家法却没有明确的限制与规定,这样税收主权与其他主权相比就具有绝对性。而对于税收专约来讲,同样也不受国际法的限制,对税收主权自然也不存在限制。因此,基于税收主权的绝对性,我国税务机关基本不上是采国内法作为解释依据。本文主要对税收主权与税收专约的解释依据进行探析。

高中物理实验教学中培养学生核心素养的探索

新课改之后,学生的核心素养培养在教育教学中就占据了主要地位,成了教学中的主要目标。高中物理实验作为高中物理课程的重要组成部分,在高中物理实验教学上必须采用一些有效科学合理的教学方式,通过物理实验教学,培养学生们的核心素养,培养学生们的学科观念,培养学生们的物理思维,培养学生们动手实践的能力,为学科素养的培养奠定稳固的基础。

高中物理课堂实施差异性教学的探索

学生的个体差异是客观存在的,承认学生的个体差异是提高高中物理课堂教学质量的前提和基础。在高中物理教学中关注学生个体差异,不仅可以激发学生的学习积极性,培养学生学习和运用知识的能力,还能够充分发挥学生的个性。本文在阐述高中物理教学中学生个体差异相关表现的基础上,就优化高中物理差异性教学问题提出了几点建议。

高中物理难点突破教学尝试

在高中物理教学中,物理对许多高中生来说是一门较难的科目。学生经常会由于一个难点的出现而卡住,影响整个教学效果。如何突破高中物理教学中的难点,是师生共同关注的话题。产生这种结果的根本原因是我们在教学中没有让学生较好地突破难点,没有让学生明白物理难点的内涵和外延。

基于企业异地并购视角对税收竞争、区域环境与资本跨区流动的实证研究

我国社会经济在快速发展过程中,跨地区资本流通已经成为市场资源分配的主要形式。资本流通能够客观反映出我国市场化建设程度,同时也受制于政府部门干预及市场分割。本文基于企业异地并购视角对税收竞争、区域环境与资本跨区流动进行实证研究,旨在深入分析我国市场经济建设。

促进辽宁省制造业与生产性服务业协同发展的税收政策研究

产业协同是区域协调发展的重要内容,也是实现地区高质量发展的关键支撑,更是构建新发展格局的重要途径。本文在对辽宁省制造业与生产性服务业协同发展程度进行测度的基础上,梳理了 2013-2023 年省域内促进两业协同发展的税收政策,并进一步归纳分析了这些税收政策可能存在的问题,最后针对问题提出了促进辽宁省两业协同发展的税收政策建议。

财政转移支付、地方财政收支决策与相对贫困

随着2020年我国现行标准下的绝对贫困问题得以根本性的解决,贫困治理进入到以相对贫困为核心的新阶段。这对财政转移支付与地方财政收支决策如何应对相对贫困也构成新的挑战。本文基于财政转移支付、地方财政收支决策与相对贫困的内在逻辑机理,构建面板联立方程模型,实证检验财政转移支付、地方财政收支决策对相对贫困的影响效应。研究发现:第一,财政转移支付对相对贫困的影响存在规模效应,地方财政民生性支出占比的提高有助于减缓相对贫困,地方税收努力程度的提高对相对贫困治理产生不利影响;第二,财政转移支付对相对贫困治理具有直接正向效应,但会通过降低地方财政民生性支出占比和激励地方税收努力对相对贫困治理产生间接负向效应;第三,异质性分析表明,财政转移支付对地方财政收支决策与相对贫困的影响存在结构效应。为此,应以构建财政转移支付增长的长效机制,规范财政转移支付与地方财政收支决策的激励相容机制与优化财政转移支付结构为着力点,有效提升财政转移支付治理相对贫困的功能。