解析几何课程创新学习方法的探索与实践

本文从解析几何课程的特点和学生自身学习的角度出发,在优化学习素材、提炼数学思想方法、利用案例学习、利用信息技术学习等几个方面进行了探索,给出了学习解析几何课程的创新学习方法。

情真意切 感人至深——读巴金的《怀念集》

近年来,我看了巴金的一些散文,其中尤以《怀念集》①叫我越读越爱不释手,文章中抒写的感情使人萦怀,催人泪下。它使我从中触到一颗滚烫的心,正如作者多次提到的,勇士丹柯为照亮他人前进的道路而高擎着的一颗“燃烧的心”②。我情不自禁地喊道:“丹柯,这就是我们的巴金.就是我们敬爱的巴金.”巴金从1927年写作《海行杂记》以来,至今已写作散文百余万言,收成集子的将近二十本。因此,巴金不仅是现代优秀的小说家,而且是现、当代优秀的散文家。