关于大、中学生价值评价的调查分析

关于大、中学生价值评价的调查分析章竞思王茜一、引言价值评价是客体价值在主体意识中的反映，有一定的随意性，但反映了主体对价值的判断、态度、体验以及对价值自觉的保证，是价值观研究的一个重要方面。对价值观的研究，在我国成为研究青少年问题的突破口，涉及的研究...

高考生心理卫生状况及其分析

本研究采用无结构问卷对849名应届高考生的心理状况做了比较系统的调查分析，并对其中的100名高考生进行了SCH－90的测试。结果表明：①高考生SCL～90各因于分及阳性项目数均高于全国常模，且差异非常显著（p＜0．01）②男生和女生相比，除强迫症状和其他两项无差异以外，其余八个项目因子分，女生均高于男生，且差异水平非常显著。阳性项目数，女生也明显多于男生。③文、理班学生比较，其中强迫症状、抑郁、偏执、敌对性、精神病性和其他理班学生均值高于文班生，而恐怖一项文班生均值高于理班生。阳性项目数是理班生高于文班生。

心理健康标准与学校心理辅导

通过对心理健康内涵及评价标准的分析,认为心理健康标准是一种相对的、理想的衡量尺度。并进一步探讨了今后我国学校心理辅导的发展趋势是:从治疗模式转向发展模式;团体辅导成为主要辅导形式;加强了低龄预防性辅导。

更年期妇女心理健康状况的调查分析

更年期妇女心理健康状况的调查分析章竞思山西大学教育系近几年来，在心理咨询中发现不少更年期妇女临床症状较多，心理负担较重，特别是下岗女工，下岗对她们产生了较大的冲击，成为影响她们心理健康的新的重要因素。为探讨更年期妇女心理健康状况，引导她们进行积极的自...

略论成人教育的社区化

随着我国社会经济结构和管理体制的深化改革 ,成人教育社区化成为成人教育摆脱困境、谋求继续发展的新途径。文章揭示了社区成人教育的内涵和基本特点 ,并在分析发展社区成人教育必要性的基础上 。

当代智力测验研究的现状与发展趋势

介绍了当前智力测验研究的现状,总结了智力测验存在的问题,提出了相应的对策,并对心理测验研究的趋势做出了分析与展望。

关于心理测量本土化的思考

关于心理测量本土化的思考章竞思王福兰山西大学教育系作为诞生百余年的西方心理学乃至心理测量学产生于西文方化背景之中，反映的是西方人的价值体系，它不仅打上了浓厚的西方文化烙印，而且受到西方文化的制约。从当前在我国所公认的、公开使用的各种测验来看，也都是西...

同化论在教学中的应用

同化论在教学中的应用章竞思认知心理学家奥苏伯尔对同化这个概念赋予了特定的内涵。他对学生的学习进行了具体的研究，提出了认知观的学习理论，即同化理论。他认为，学生的学习是认知结构的组织与重新组织。学生能否获得新知识，主要取决于他们认知结构中已有的有关概念...

智能开发测量技术手段的研究

智能开发一直被广泛关注 ,尤其在教育领域 ,但关于智能开发测量技术手段的相关研究仍是空白 ,本文通过对智能开发测量技术手段的类型、特点、以及关于它与元分析等其它因素的关系和中西方关于这一问题的相关研究介绍 ,使人们对此有一个初步的了解。

网络自我效能研究述评

网络自我效能是指个体在实现某种使用目的的过程中,对自己组织与操作网络行为能力的信念。网络自我效能可以看作是网络使用能力的预测指标。本文从网络自我效能的概念、测量方式、影响因素及产生的效果、干预措施等方面对国内外的研究进行了归纳和总结,在此基础上指出了网络自我效能研究的走向。

成就小学生的心里素质教育——从非智力因素入手开发孩子的智力

智力——综合认识能力! 有人说：智力是一种学习能力。智力高的孩子学习成绩就好，智力低的孩子学习成绩就差。

促进教师心理健康的几点思考

心理学的研究表明,教师的心理健康水平在教育教学工作中起着举足轻重的作用。从目前国内外对教师心理健康现状的调查研究结果看,许多教师存在不同程度的心理问题,我们必须采取积极措施,促进教师心理健康。

山西省高考“综合能力测试”的分析与研究

从去年的山西省“３＋Ｘ”的综合能力测试答题情况来看，主要有几个问题：学生的临场心理不够稳定，缺乏思维的系统性，基础知识不够扎实……，要建构教改、考改协同发展的新机制，应树立新的教育思想，构建多维互动的体系，提高教师素质。

对塑造教师完美人格的几点认识

一、塑造教师完美人格是教师管理发展的客观要求与必然趋势教师管理是教育管理的重要组成部分。它的核心是调动教师工作的积极性。积极性是教师工作、学习的启动器，教师有了积极性，就能树立主人翁的精神，努力完成学校交给的任务。反思我国近几年的教师管理工作，更多地...

关于山西省高校教师流动的思考

教师的流动是影响教师队伍建设的重要方面 ,合理的流动可以使教师水平不断上升。山西省高校教师流动中存在着流失 ,水平下降的趋势。为了促进山西教育、经济、文化等方面的发展 ,应创造条件 ,改善管理 。