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家族企业代际传承:主要障碍与解决机制
被引量:
7
1
作者
王涓
杜国海
章红玲
《企业经济》
北大核心
2007年第7期11-13,共3页
大量事实表明,权力传承已成为家族企业发展过程中的"生死结"。如何实现权力平稳过渡,引导家族企业持续健康发展是一个亟待解决的问题。本文在分析家族企业代际传承中存在主要障碍的基础上,提出了构建家族企业传承机制的构想。
关键词
家族企业
代际传承机制
障碍
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职称材料
调肠安神汤治疗肠易激综合征56例
被引量:
4
2
作者
章红玲
《四川中医》
1999年第7期28-28,共1页
关键词
肠易激综合征
调肠安神汤
中医药疗法
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职称材料
强化阅读能力培养,提升学生英语能力
3
作者
章红玲
《文理导航》
2012年第3期34-34,共1页
听、说、读、写能力是学习英语的四项最基本的能力,这四项能力是相互联系、相互制约的。而在这四项基本技能中,阅读能力是学生获取知识、汲取营养的重要手段。因为阅读不仅可以帮助学生获取信息、开阔视野、丰富语言知识,更能扩大自己...
听、说、读、写能力是学习英语的四项最基本的能力,这四项能力是相互联系、相互制约的。而在这四项基本技能中,阅读能力是学生获取知识、汲取营养的重要手段。因为阅读不仅可以帮助学生获取信息、开阔视野、丰富语言知识,更能扩大自己的词汇量,拓展自己的知识面,促进听、说、写等诸方面能力的发展。
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关键词
阅读能力培养
英语能力
学生
学习英语
基本技能
获取知识
获取信息
语言知识
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职称材料
激励,英语教学的秘密武器
4
作者
章红玲
《中学英语园地(教研版)》
2011年第8期10-11,共2页
激励,就是激发鼓励。运用在课堂教学中是希望通过教师的教学工作创设一定的条件,激发学生学习的积极性、主动性和创造精神。科学的激励手段可以有效激发学生的学习热情和动机强度,不断提高学习效率,出色地完成既定目标。科学的激励...
激励,就是激发鼓励。运用在课堂教学中是希望通过教师的教学工作创设一定的条件,激发学生学习的积极性、主动性和创造精神。科学的激励手段可以有效激发学生的学习热情和动机强度,不断提高学习效率,出色地完成既定目标。科学的激励方法能使教师区别对待各种表现的学生,形成“好人更好,一般学好,差者变好”的局面,从而激励学生为实现学习目标而奋斗。在日常教学中,我用到了一下几种激励方法:
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关键词
激励方法
英语教学
激励学生
武器
秘密
学习热情
教学工作
课堂教学
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职称材料
四逆散治疗功能性消化不良80例──附西药治疗60例对照
被引量:
7
5
作者
赵志刚
章红玲
《浙江中医杂志》
北大核心
1998年第11期514-514,共1页
关键词
功能性消化不良
四逆散
中医药疗法
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职称材料
胃复春片治疗慢性萎缩性胃炎伴肠化341例
被引量:
1
6
作者
章红玲
《浙江中医杂志》
北大核心
1999年第8期360-360,共1页
慢性萎缩性胃炎是一种临床常见病,病情易反复,缠绵难愈,其中伴有肠腺化生(肠化)者占相当大的比例。一般认为,慢性萎缩性胃炎伴肠腺化生尤其是未成熟型大肠化生者,最终的致癌率在5%~10%。因此,积极治疗其肠化在内科治疗本...
慢性萎缩性胃炎是一种临床常见病,病情易反复,缠绵难愈,其中伴有肠腺化生(肠化)者占相当大的比例。一般认为,慢性萎缩性胃炎伴肠腺化生尤其是未成熟型大肠化生者,最终的致癌率在5%~10%。因此,积极治疗其肠化在内科治疗本病中占相当重要的地位。笔者自199...
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关键词
慢性
萎缩性胃炎
肠腺化生
胃复春
中医药疗法
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职称材料
中药直肠给药的临床应用近况
7
作者
章红玲
赵志刚
《中医外治杂志》
1994年第3期31-32,共2页
中药直肠给药,属中医外治法之一。包括煎剂保留灌肠、直肠点滴、直肠透析、中药栓剂以及原药塞肛。最早源于《伤寒论》土瓜根及猪胆汁导法,近年中发展很快。现将临床应用近况作一综述。
关键词
中药
直肠给药
临床应用
中药栓剂
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职称材料
对外担保的风险及其防范
8
作者
章红玲
《南昌高专学报》
1999年第1期32-36,共5页
论述对外担保的意义、概念和风险存在的客观性;就担保实务中的“五缺乏”分析风险的成因;针对担保实务中的风险成因及有法不依、依法不严所带来的担保风险后果,提出严格执法。严格审查、严密监控等“三严”的对外担保风险防范措施和...
论述对外担保的意义、概念和风险存在的客观性;就担保实务中的“五缺乏”分析风险的成因;针对担保实务中的风险成因及有法不依、依法不严所带来的担保风险后果,提出严格执法。严格审查、严密监控等“三严”的对外担保风险防范措施和方法。旨在对当前科学地引进外资有一定的借鉴作用。
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关键词
对外担保
风险防范
中国
合同
债权人
债务人
《担保法》
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职称材料
以身立教 为人师表
9
作者
章红玲
《教育界(高等教育)》
2011年第3期209-209,共1页
教育事业的迅速发展,对建设一支优秀的教师队伍提出了更高的要求。抓好师德建设,“铸师魂修师德育师能”有着深远意义。教师必须在人格塑造上勇于履行“以身立教,为人师表”的道德要求。
关键词
教师队伍
教育事业
师德建设
人格塑造
德育
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职称材料
慢性肝病蛋白异常的证治近况
被引量:
1
10
作者
赵志刚
章红玲
陈小舜
《四川中医》
1992年第10期20-22,共3页
血清白蛋白是维持人体血浆胶体渗透压的主要成分,球蛋白在人体免疫机能中发挥主要作用。慢性肝病常造成白、球蛋白等合成障碍,所以白。
关键词
肝病
蛋白异常
中医药疗法
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职称材料
外汇担保业务中存在的问题和防范措施
11
作者
曾小普
章红玲
《金融与经济》
1991年第10期50-53,共4页
外汇担保业务是于1987年2月20日由中国人民银行公布了《境内机构提供外汇担保的暂行管理办法》后开展的。外汇担保是担保人以自有的外汇资金向债权人承诺,当债务人未按合同规定偿还债务时担保人履行偿还义务的保证。外商为使自己的投资...
外汇担保业务是于1987年2月20日由中国人民银行公布了《境内机构提供外汇担保的暂行管理办法》后开展的。外汇担保是担保人以自有的外汇资金向债权人承诺,当债务人未按合同规定偿还债务时担保人履行偿还义务的保证。外商为使自己的投资获得预期效益而又少担风险,通常也会要求其所投资企业寻找担保方。因此,作为可提供外汇担保机构,如何严格执行“担保管理办法”,减少风险。
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关键词
外汇
担保
银行
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职称材料
题名
家族企业代际传承:主要障碍与解决机制
被引量:
7
1
作者
王涓
杜国海
章红玲
机构
云南师范大学文理学院
江西科技师范学院
出处
《企业经济》
北大核心
2007年第7期11-13,共3页
文摘
大量事实表明,权力传承已成为家族企业发展过程中的"生死结"。如何实现权力平稳过渡,引导家族企业持续健康发展是一个亟待解决的问题。本文在分析家族企业代际传承中存在主要障碍的基础上,提出了构建家族企业传承机制的构想。
关键词
家族企业
代际传承机制
障碍
分类号
F276.5 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
调肠安神汤治疗肠易激综合征56例
被引量:
4
2
作者
章红玲
机构
浙江上虞市中医院
出处
《四川中医》
1999年第7期28-28,共1页
关键词
肠易激综合征
调肠安神汤
中医药疗法
分类号
R259.744 [医药卫生—中西医结合]
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职称材料
题名
强化阅读能力培养,提升学生英语能力
3
作者
章红玲
机构
江苏省淮安市第六中学
出处
《文理导航》
2012年第3期34-34,共1页
文摘
听、说、读、写能力是学习英语的四项最基本的能力,这四项能力是相互联系、相互制约的。而在这四项基本技能中,阅读能力是学生获取知识、汲取营养的重要手段。因为阅读不仅可以帮助学生获取信息、开阔视野、丰富语言知识,更能扩大自己的词汇量,拓展自己的知识面,促进听、说、写等诸方面能力的发展。
关键词
阅读能力培养
英语能力
学生
学习英语
基本技能
获取知识
获取信息
语言知识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
激励,英语教学的秘密武器
4
作者
章红玲
机构
江苏省淮安市第六中学
出处
《中学英语园地(教研版)》
2011年第8期10-11,共2页
文摘
激励,就是激发鼓励。运用在课堂教学中是希望通过教师的教学工作创设一定的条件,激发学生学习的积极性、主动性和创造精神。科学的激励手段可以有效激发学生的学习热情和动机强度,不断提高学习效率,出色地完成既定目标。科学的激励方法能使教师区别对待各种表现的学生,形成“好人更好,一般学好,差者变好”的局面,从而激励学生为实现学习目标而奋斗。在日常教学中,我用到了一下几种激励方法:
关键词
激励方法
英语教学
激励学生
武器
秘密
学习热情
教学工作
课堂教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
四逆散治疗功能性消化不良80例──附西药治疗60例对照
被引量:
7
5
作者
赵志刚
章红玲
机构
浙江省上虞市中医院
浙江省上虞市卫生进修学校
出处
《浙江中医杂志》
北大核心
1998年第11期514-514,共1页
关键词
功能性消化不良
四逆散
中医药疗法
分类号
R259.705 [医药卫生—中西医结合]
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职称材料
题名
胃复春片治疗慢性萎缩性胃炎伴肠化341例
被引量:
1
6
作者
章红玲
机构
浙江省上虞市人民医院
出处
《浙江中医杂志》
北大核心
1999年第8期360-360,共1页
文摘
慢性萎缩性胃炎是一种临床常见病,病情易反复,缠绵难愈,其中伴有肠腺化生(肠化)者占相当大的比例。一般认为,慢性萎缩性胃炎伴肠腺化生尤其是未成熟型大肠化生者,最终的致癌率在5%~10%。因此,积极治疗其肠化在内科治疗本病中占相当重要的地位。笔者自199...
关键词
慢性
萎缩性胃炎
肠腺化生
胃复春
中医药疗法
分类号
R259.733.2 [医药卫生—中西医结合]
R259.74 [医药卫生—中西医结合]
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职称材料
题名
中药直肠给药的临床应用近况
7
作者
章红玲
赵志刚
机构
浙江省上虞市卫生进修学校
浙江省上虞市中医院
出处
《中医外治杂志》
1994年第3期31-32,共2页
文摘
中药直肠给药,属中医外治法之一。包括煎剂保留灌肠、直肠点滴、直肠透析、中药栓剂以及原药塞肛。最早源于《伤寒论》土瓜根及猪胆汁导法,近年中发展很快。现将临床应用近况作一综述。
关键词
中药
直肠给药
临床应用
中药栓剂
分类号
R244 [医药卫生—针灸推拿学]
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职称材料
题名
对外担保的风险及其防范
8
作者
章红玲
机构
江西省国际信托投资公司国际金融部
出处
《南昌高专学报》
1999年第1期32-36,共5页
文摘
论述对外担保的意义、概念和风险存在的客观性;就担保实务中的“五缺乏”分析风险的成因;针对担保实务中的风险成因及有法不依、依法不严所带来的担保风险后果,提出严格执法。严格审查、严密监控等“三严”的对外担保风险防范措施和方法。旨在对当前科学地引进外资有一定的借鉴作用。
关键词
对外担保
风险防范
中国
合同
债权人
债务人
《担保法》
分类号
D923 [政治法律—民商法学]
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职称材料
题名
以身立教 为人师表
9
作者
章红玲
机构
湖北省武汉市黄陂区前川三中
出处
《教育界(高等教育)》
2011年第3期209-209,共1页
文摘
教育事业的迅速发展,对建设一支优秀的教师队伍提出了更高的要求。抓好师德建设,“铸师魂修师德育师能”有着深远意义。教师必须在人格塑造上勇于履行“以身立教,为人师表”的道德要求。
关键词
教师队伍
教育事业
师德建设
人格塑造
德育
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
慢性肝病蛋白异常的证治近况
被引量:
1
10
作者
赵志刚
章红玲
陈小舜
机构
浙江上虞中医院
出处
《四川中医》
1992年第10期20-22,共3页
文摘
血清白蛋白是维持人体血浆胶体渗透压的主要成分,球蛋白在人体免疫机能中发挥主要作用。慢性肝病常造成白、球蛋白等合成障碍,所以白。
关键词
肝病
蛋白异常
中医药疗法
分类号
R256.405 [医药卫生—中医内科学]
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职称材料
题名
外汇担保业务中存在的问题和防范措施
11
作者
曾小普
章红玲
机构
江西省国际信托投资公司
出处
《金融与经济》
1991年第10期50-53,共4页
文摘
外汇担保业务是于1987年2月20日由中国人民银行公布了《境内机构提供外汇担保的暂行管理办法》后开展的。外汇担保是担保人以自有的外汇资金向债权人承诺,当债务人未按合同规定偿还债务时担保人履行偿还义务的保证。外商为使自己的投资获得预期效益而又少担风险,通常也会要求其所投资企业寻找担保方。因此,作为可提供外汇担保机构,如何严格执行“担保管理办法”,减少风险。
关键词
外汇
担保
银行
分类号
F832.2 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
家族企业代际传承:主要障碍与解决机制
王涓
杜国海
章红玲
《企业经济》
北大核心
2007
7
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职称材料
2
调肠安神汤治疗肠易激综合征56例
章红玲
《四川中医》
1999
4
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职称材料
3
强化阅读能力培养,提升学生英语能力
章红玲
《文理导航》
2012
0
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职称材料
4
激励,英语教学的秘密武器
章红玲
《中学英语园地(教研版)》
2011
0
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职称材料
5
四逆散治疗功能性消化不良80例──附西药治疗60例对照
赵志刚
章红玲
《浙江中医杂志》
北大核心
1998
7
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职称材料
6
胃复春片治疗慢性萎缩性胃炎伴肠化341例
章红玲
《浙江中医杂志》
北大核心
1999
1
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职称材料
7
中药直肠给药的临床应用近况
章红玲
赵志刚
《中医外治杂志》
1994
0
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职称材料
8
对外担保的风险及其防范
章红玲
《南昌高专学报》
1999
0
下载PDF
职称材料
9
以身立教 为人师表
章红玲
《教育界(高等教育)》
2011
0
下载PDF
职称材料
10
慢性肝病蛋白异常的证治近况
赵志刚
章红玲
陈小舜
《四川中医》
1992
1
下载PDF
职称材料
11
外汇担保业务中存在的问题和防范措施
曾小普
章红玲
《金融与经济》
1991
0
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职称材料
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