对我校“治安管理专业人才培养目标”的调查与思考

“治安管理专业人才培养目标”应怎样科学定位呢 ?我们借假期 ,深入昆明等四个地州市公安机关进行了专题调查。对这一课题所涉及的专业人才定位 ,人才需求情况 ,课程设置、教学内容、方法等问题进行了分析总结 ,提出了今后专业课教学的总体思路与专业课教学必须紧密联系公安工作实际 ,突出实战化教学内容和教学方法等九个方面的措施。

当前城郊结合部治安状况亟待整治——对昆明市城郊结合部治安状况的调查

城郊结合部也称城乡结合部 ,它背靠城市 ,面向农村 ,从市中心幅射出去 ,形成了一个特殊的地理区域。城郊结合部在经济发展 ,吸纳了大量外来务工、经商人员的同时 ,不可避免地带来了社会治安问题的复杂化。治安、刑事案件发生率高 ,治安形势日益严峻。为此 ,我们对当前城郊结合部的治安状况进行了专题调查 ,对当前城郊结合部存在的治安问题、主要原因进行了深入的探讨 ,并提出治理城郊结合部治安问题以重点治乱为龙头等十条对策。

加强实践教学的思考

公安高等院校担负着为公安机关培养输送专门从事公安业务管理工作的应用型和实用型人才的重要任务。实践早已证明，加强实践教学，增强实践性教学环节，突出实战化训练，是提高教学质量的有效途径，也是提高学生综合能力的有效措施。我们在组织实施教学实践过程中认为：公安业务教学改革必须立足于当前公安工作的改革，所采取的各项教学改革措施、方法必须符合公安工作改革的实际需要。经过多年的教学改革实践，我们对教学内容、教学方法和考试内容、考试方法进行了一系列改革，取得了初步成效。本文就怎样加强实践教学，提高教学质量，深化教学方法改革等问题作一总结和思考。

论模拟教学法在治安管理专业教学中的运用与发展

治安管理专业课教学在公安高等专科教育中占有重要的地位,但其教学方法、手段仍停留在较为原始落后的状态。本文就治安管理专业课教学方法改革的问题,着重研究模拟教学法在治安管理专业课教学中的作用、特点及基本要求,并论证了模拟教学法的可行性和实际效果。

构建治安学人才培养动态课程体系

经过近30年的学科建设与发展,治安学专业课程设置与教学内容的改革、发展取得了显著的成绩,但也存在着课程体系结构不尽合理、课程内容老化和考核方式死板化等问题。针对当前治安学专业课程建设中存在的问题,论文从构建动态化课程结构体系、适时调整专业课程内容、改革专业课程考核方式等几个方面对建设治安学人才培养动态课程体系提出了建议。

如何提高中职生的英语阅读能力

英语阅读作为英语语言技能的重要组成部分,作为英语书面输入的重要环节,在英语教学中占重要地位。培养学生的英语阅读能力是英语教学主要目标之一。在英语阅读教学中,教师不但要对语法语篇进行讲解,更要培养学生的正确的阅读方法,训练学生的思维能力,理解能力。

The Differences between British English and American English

British English and American English are two varieties of English. American English derived from British English and they have many similarities and differences. British English and American English are different in pronunciation, spelling, vocabulary and customary usage/syntax, etc.

对比汉英文化差异,培养学生跨文化的英语交际能力

文化差异是不同语言之间的固有特点，也是影响跨文化交际的重要因素。英语教师在教学中要注意对比汉英文化的差异．培养学生对文化差异的敏感性，培养和提高学生跨文化英语交际能力。