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农村小学语文口语交际教学之我见 被引量:1
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作者 章聪泉 《文理导航》 2010年第33期74-74,共1页
《语文课程标准》中明确提出口语交际的新概念:“口语交际能力是现代公民必备的能力,应在具体的口语交际情境中,培养倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”口语交际是一种双向互动的语言活动。只有互... 《语文课程标准》中明确提出口语交际的新概念:“口语交际能力是现代公民必备的能力,应在具体的口语交际情境中,培养倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”口语交际是一种双向互动的语言活动。只有互动,才能体现交际功能。要培养学生的口语交际能力,无论是课堂训练,还是实践锻炼,都必须让学生有互动的条件和机会。 展开更多
关键词 口语交际教学 小学语文 口语交际能力 《语文课程标准》 农村 口语交际情境 现代公民 人际交流
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