德育的回归：体验式道德教育

道德体验在学校德育工作中的作用已越来越重要。文章试图在界定体验、道德体验的基础上，论述道德体验缺失的表现，提出了道德体验在学校德育改革实施过程中的作用，以提高学校德育的实效。